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蒋宏中

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏扬中高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇顶点
  • 1篇知识
  • 1篇知识覆盖面
  • 1篇知识重点
  • 1篇提高复习效率
  • 1篇听课
  • 1篇平分
  • 1篇平分线
  • 1篇习题
  • 1篇校内
  • 1篇离心率
  • 1篇教学
  • 1篇教学片
  • 1篇教学片段
  • 1篇分线
  • 1篇复习
  • 1篇复习效率
  • 1篇高考
  • 1篇高考成绩
  • 1篇高三

机构

  • 2篇江苏扬中高级...

作者

  • 2篇蒋宏中

传媒

  • 2篇中学教学参考

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
由一次听课引起的反思
2012年
一次校内随堂听课,引起了我的反思,现写出来与同行们共同探讨,希不吝赐教.一、教学片段问题：如图,A,B,C分别是椭圆x2a2＋y2b2=1（a〉b〉0）的顶点,P为椭圆上异于A,C的一点,若线段AP的垂直平分线过B点。
蒋宏中
关键词：听课垂直平分线教学片段离心率校内顶点
深入研究习题 提高复习效率
2012年
每年都有一些学生备考认真、付出很多努力，但高考成绩却不尽如人意，到底是什么原因造成的呢？这个问题也曾困扰了笔者好几年．经过认真分析，笔者发现造成这种现象的原因在于高考的命题以能力立意、不刻意追求知识覆盖面、重点知识重点考查，高考试题一般都有一定的新意，都是原创题，对学生的能力要求较高．而目前高三复习比较普遍的情况是教师面面俱到，一味地灌输，例题接着习题，师生都陷入题海难以自拔，结果却是学生题目做了不少，但由于独立思考少，解题能力没有得到提高，只能做熟悉的题目，而当问题背景发生一点变化就会手忙脚乱．
蒋宏中
关键词：复习效率习题高考成绩知识覆盖面知识重点高三复习
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