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陈旭宇

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:海安县教师进修学校附属小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科素养
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇生态化发展
  • 1篇生态课堂
  • 1篇习惯养成
  • 1篇习惯养成教育
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育技术
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学回归
  • 1篇教学回归生活
  • 1篇儿童
  • 1篇办学

机构

  • 3篇海安县教师进...

作者

  • 3篇陈旭宇

传媒

  • 1篇学校管理
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 3篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
让习惯养成像呼吸一样自然——学生行为习惯养成教育的思考与实践被引量:5
2010年
所谓习惯。就是习以为常的行为,是一种稳定的自动化的行为,是经过反复练习而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射。
陈旭宇
关键词:习惯养成教育成像
让儿童在活动中幸福成长
2010年
近年来,我们海安县教师进修学校附属小学经过不断的探索和实践,不断发展"活动育人"办学特色。我们力求通过一些有益的尝试,在一个动态实践的过程中,让孩子们在活动中幸福成长,打造属于我们自己的品牌,构建属于我们自己的品牌活动工程。
陈旭宇
关键词:儿童办学特色
生态课堂让教学回归生活被引量:2
2010年
正在经受挑战的教育教学改革,其变革实质就是使教学回归本真,逐步走向生态化。打造回归生活、充满诗意的生态课堂,是教学向生态化发展的必然。生态课堂正是基于对教学中"非生态现象"
陈旭宇
关键词:生态课堂生态化发展学科素养现代教育技术
共1页<1>
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