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王祖明

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：海安县教师进修学校附属小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇选文
  • 2篇中高年级学生
  • 2篇年级
  • 2篇年级学生
  • 2篇课程
  • 2篇课程资源
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  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
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  • 1篇课程改革
  • 1篇课文

机构

  • 2篇海安县教师进...

作者

  • 2篇王祖明

传媒

  • 1篇江苏教育
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学生需要什么样的课文——中高年级学生对苏教版教材选文态度的调查
2005年
九年义务教育语文课程标准提出：要“建设开放而有活力的语文课程”，“应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求”。那学生的需求是什么?不同学生有着什么样的不同需求?不同学生有没有相同的或大致相同的需求?这是一个需要进行调查的问题。同时，随着语文课程改革的推进，语文校本课程资源的开发显得日益迫切。而校本课程资源的开发是以对本校学生需求的评估为前提和基点的，不真正深入调查了解学生的需求所进行的课程资源的开发不是真正意义上的“校本”课程资源的开发。
王祖明
关键词：高年级课程资源教材选文教材研究
小学中高年级学生对教材选文态度的调查被引量：2
2005年
王祖明
关键词：中高年级学生选文校本课程资源语文课程改革
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