您的位置： 专家智库 > >

王嘉

作品数：5 被引量：17H指数：2
供职机构：湘潭大学公共管理学院更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇少儿
  • 1篇大学生
  • 1篇性知识
  • 1篇隐形
  • 1篇隐形知识
  • 1篇知识
  • 1篇知识服务
  • 1篇知识管理
  • 1篇知识转化
  • 1篇人人网
  • 1篇少儿科普图书
  • 1篇数字资源
  • 1篇数字资源库
  • 1篇思维
  • 1篇图书
  • 1篇期刊网站
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子阅读
  • 1篇重设
  • 1篇资源库

机构

  • 5篇湘潭大学

作者

  • 5篇王嘉
  • 4篇汪全莉
  • 1篇罗雪英

传媒

  • 1篇图书情报工作
  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇科技与出版
  • 1篇浙江传媒学院...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
童书馆微信公众号推动亲子阅读的调查与优化被引量：7
2016年
童书馆微信公众号在推动亲子阅读方面发挥着重要作用。文章调研童书馆微信公众号开通情况、推动亲子阅读的功能和内容等,提出童书馆微信公众号功能上应坚持操作简洁性、功能设计完备性与特色性相结合等原则;内容上应注重自媒体亲和力、多媒体推送以及将阅读教育方法类和理念类文章相结合等完善策略。
汪全莉王嘉
关键词：亲子阅读
顽童思维在少儿科普图书内容编辑中的运用被引量：1
2016年
文章将儿童文学中体现儿童本位的顽童思维应用到少儿科普的内容编辑中。提出文本编辑佶屈聱牙、假戏真做、跳跃思维三种方式;以及符号组合编辑中的细节深挖和交织混搭法;最后指出顽童思维运用中应避免的误区。为原创少儿科普内容编辑更好地以儿童为中心提供新思路。
汪全莉王嘉
关键词：少儿科普图书
网络社交平台对当代大学生的信息传播影响报告——以人人网为例
2015年
人人网是大学生普遍使用的社交网站,对用户的性格、交际、学习、思想等方面产生了不同程度的影响。通过问卷和采访相结合并采取分层抽样,对湖南省5所大学的人人网用户从知晓度与参与度、接触时间、访问时长、使用目的、好友数量、常用功能、资料真实度和求职、交友的实用性进行调研分析,并在此基础上提出了相关改进建议。
罗雪英王嘉
关键词：人人网大学生
我国高校MOOC平台知识转化功能完善——基于知识管理的SECI模型被引量：9
2015年
[目的/意义]MOOC的知识转化功能存在不足,完善高校MOOC平台的知识转化功能,有利于推动知识创新。[方法/过程]采用理论移植、模型设计、网络调查和文献调研法,通过引入研究隐性知识和显性知识转化过程的SECI模型,分析高校MOOC平台知识转化的过程、要求及现状。[结果/结论]高校MOOC平台在知识转化中学习"聚落"的深度交流不足、记录学习路径的功能缺乏立体设计,据此提出游戏理念、尊重需求、人性化设计、获取分享方案、快速查询定位、立体化笔记等完善方案。
汪全莉王嘉
关键词：SECI模型隐形知识显性知识知识管理
重设少儿数字知识服务产品的内容呈现原则
2018年
少儿数字知识服务产品应更注重知识吸收和兴趣挖掘。内容呈现上，优秀的国外少儿数字知识服务产品（以少儿期刊网站为例）从内容拆分、选择、组织、表现方面进行了整体设计；而国内少儿知识服务产品存在重“集”轻“散”和重“玩”轻“趣”等问题。文章试图探究国外少儿期刊网站的知识服务实践的理念，反思国内现状，提出少儿数字知识服务产品内容应当回归知识本身，技术形式应得到正确理解和利用，从而实现内容和形式统一的整体设计原则。
王嘉汪全莉
关键词：少儿知识服务数字资源库期刊网站
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0