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李真

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市丰台区丰台第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇文化
  • 1篇学校文化
  • 1篇学校文化管理
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇示范校
  • 1篇示范校建设
  • 1篇素质教育
  • 1篇全面实施素质...
  • 1篇文化优势
  • 1篇携手
  • 1篇历史脉络
  • 1篇领导班子
  • 1篇脉络
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育形式
  • 1篇管理实践
  • 1篇管理实践研究

机构

  • 3篇北京市丰台区...

作者

  • 3篇李真
  • 1篇王志江

传媒

  • 3篇北京教育(普...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以示范校建设为契机 全面实施素质教育
2006年
李真
关键词:示范校建设素质教育领导班子
学校文化管理实践研究
2010年
在梳理学校发展的历史脉络,明确面临的优势、劣势、机遇和威胁的基础上,实施以人为本的文化管理,建设一所走内涵发展之路的现代卓越学校,是我校学校文化管理实践研究最根本的目的和意义。具体来说,包括以下三点:第一,我国当前的教育改革主要是通过课程改革来推动和实施的,所以,我们要努力建设基于学生兴趣和自主选择的、丰富多元的三级课程生态系统,形成我校高品质的课程文化:第二,随着信息时代的来临,
王志江李真
关键词:学校文化管理历史脉络以人为本教育改革
携手共溉幸福之花——“大学、中学优势互补融合”的教师发展学校
2008年
2004年6月,北京市丰台区第二中学成为由首都师范大学教育科学学院创办的教师发展学校中的一员,通过大学文化优势和中学实践优势互补融合,形成了我校新型的教师教育形式。
李真赖力敏
关键词:文化优势教育形式
共1页<1>
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