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张瑶

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:北京市海淀区培智中心学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机理论
  • 1篇医教结合
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言表达训练
  • 1篇自闭
  • 1篇自闭症
  • 1篇自闭症儿童
  • 1篇康复
  • 1篇课程
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇北京市海淀区...

作者

  • 2篇张瑶
  • 1篇于文

传媒

  • 2篇现代特殊教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
动机理论在自闭症儿童语言表达训练中的应用被引量:1
2016年
进行自闭症儿童语言表达训练时,首先要通过观察、记录找到儿童行为背后的动机,然后紧紧围绕动机进行训练。教师应用动机理论时要注意时刻掌握个体动向,使用的强化应及时、正向、有针对性,还要帮助家长改变不良家庭教养方式。
张瑶
关键词:自闭症儿童动机
论培智学校“医教结合”工作体系的构建被引量:3
2013年
随着现代特殊教育的发展,培智学校的教育对象发生了变化,仅靠单纯的教育已经无法满足这些中重度学生身心发展的需要。我校经过20多年的摸索与实践,从最初的绿波门诊部到以生活适应为中心的课程研发,再到现在医教结合的工作体系,在康复理念、组织架构、课程设置等方面形成了自己的办学特色,并取得了显著成绩。
于文张瑶
关键词:医教结合
共1页<1>
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