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张志鹏
作品数:
10
被引量:2
H指数:1
供职机构:
通化市教育学院
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
高炎
集安市第一中学
孙侠
通化市教育学院
马淑艳
通化市靖宇中学
陈晶
通化市靖宇中学
杨宝生
通化市靖宇中学
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作者
10篇
张志鹏
1篇
尹丽颖
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杨宝生
1篇
陈晶
1篇
马淑艳
1篇
孙侠
1篇
高炎
传媒
5篇
中学化学教学...
4篇
化学教学
1篇
数理化学习(...
年份
1篇
2002
3篇
1999
1篇
1998
5篇
1997
共
10
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“一氧化碳中毒”的演示实验
1998年
“一氧化碳中毒”的演示实验吉林省通化市教育学院张志鹏吉林省通化市靖宇中学马淑艳一氧化碳已成为人类生存的劲敌,它能污染空气,造成中毒。通过以下演示实验可以使学生对一氧化碳使人中毒的原因有一个感性认识。现略述如下。1.取新鲜鸡血(或其他动物的血)10mL...
张志鹏
马淑艳
关键词:
一氧化碳中毒
塑料袋
柠檬酸钠
初中化学
气体收集
试谈对化学实验要勇于改革
1999年
张志鹏
陈晶
关键词:
化学实验
氧化汞
氧化镁
中学化学
漫话碳酸钙家族
2002年
你可能见过天安门前的华表、金水桥上的石狮、人民英雄纪念碑四周的浮雕……. 但你可能难以相信,闪闪发光的珍珠、洁白如雪的汉白玉、像水晶般晶莹透明的冰洲石…….它们的化学成分竟然都是碳酸钙.据地质资料表明,地壳中所含钙元素为3.45 %,其中绝大部分是以碳酸盐的形式存在.碳酸钙主要是以石灰石、大理石、方解石、自垩等矿物存在于自然界.
张志鹏
高炎
关键词:
碳酸钙
冰洲石
石灰石
“相似三角形”在化学计算中的妙用
1999年
王德才
肖培富
张志鹏
孙侠
关键词:
化学计算
解法探讨
在实验教学中培养学生的创造思维
1999年
《中学化学教学大纲》的教学要求里明确指出,要注意培养学生的创新精神。培养和发展学生的创新精神的核心是逐步培养和开发学生的创造思维。创造思维是由多种思维因素综合构成的较高级的思维形式。如何培养和发展学生的创造思维能力和造就创造型人才,是当前化学实验教学...
张志鹏
杨宝生
尹丽颖
关键词:
创造思维能力
原电池
稀硫酸
中学化学
“断键”与产物规律例析
1997年
张志鹏
马殿英
关键词:
例析
有机化学教学
键断裂
中学化学
子结构
《燃烧和缓慢氧化》一节演示实验的重新设计
1997年
张志鹏
关键词:
白磷
传热性能
学生厌学心理分析与对策
被引量:2
1997年
学生厌学心理分析与对策吉林省通化市教育学院张志鹏吉林省敦化市教师进修学校孙强对中学生调查结果表明:厌学心理普遍存在。不管是优等生,还是差等生,都或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。对此,人们曾作过一些理论探讨与实际研究。笔者认为,要想克服...
张志鹏
孙强
关键词:
心理分析
学生厌学
厌学心理
厌学情绪
心理诊断
化学教学中的学法指导
1997年
化学教学中的学法指导吉林省通化市教育学院张志鹏在教学过程中,根据化学知识的特点,有意识的对学生进行善于联想、善于对比、善于思考、善于记忆、善于总结的指导,使学生在教师的熏陶下,逐渐养成科学的思维习惯、科学的学习方法。一、善于联想联想是把事物的本质属性...
张志鹏
关键词:
化学教学
学法指导
课堂教学效率
善于总结
中学化学学法指导“五要素”
1997年
张志鹏
关键词:
中学化学
学法指导
记忆法
氢化钠
臭氧层
善于思考
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