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刘蓓蓓

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：扬州市江都区仙城中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生主动参与
  • 1篇以生为本
  • 1篇知识
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想品德课程
  • 1篇思想品德课堂
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇品德课程
  • 1篇品德课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇获取知识
  • 1篇初中思想
  • 1篇初中思想品德
  • 1篇初中思想品德...

机构

  • 1篇扬州市江都区...

作者

  • 1篇刘蓓蓓

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“以生为本”,上好初中思想品德课被引量：1
2013年
现代教育观点认为：谁获取知识谁就是课堂的主体。“以生为本”是新课标的核心理念，初中思想品德课堂应将促进学生的发展作为出发点和归宿，使课堂成为学生“自主、合作、探究”学习的主阵地，让学生在学习过程中主动自觉地进入丰富多彩的学习天地，体验学习思想品德课程的成功感。在课堂教学中，教师可以从把握教材新特点，更新观念，更新知识，转变角色，倡导学生主动参与，凸显学生的主体地位等方面进行实践，真正做到“以生为本”，上好初中思想品德课。
刘蓓蓓
关键词：思想品德课堂学生主动参与思想品德课程获取知识
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