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刘莉莉

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：宜兴市宜城中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇理教
  • 2篇课堂
  • 1篇地理教材
  • 1篇地理教育
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课堂
  • 1篇地理模型
  • 1篇地理新教材
  • 1篇动起来
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇信息能力
  • 1篇学生辩论
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课堂表演
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇宜兴市宜城中...

作者

  • 2篇刘莉莉

传媒

  • 1篇地理教学
  • 1篇中国农村教育

年份

  • 2篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
地理新教材中“活动”内容的处理与学生能力的培养
2004年
我在地理教学中注重“活动”内容的处理，力求使它们变成学生主动参与学习的载体，以培养学生多方面的能力。
刘莉莉
关键词：地理教材学生辩论地理模型课堂表演信息能力
让学生在地理课堂中真正“动”起来被引量：2
2004年
国家初中地理课程标准和相应的初中新教材把“以学生发展为本”作为指导思想，选择“改变学生的学习方式”作为地理教学改革的突破口，引导学生从生活经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣；引导学生在积极主动的参与中领会学习内容、在活动中渗透学习主题，让学生在课堂中真正“动”起来。为此，笔者在实践中作了如下的尝试。
刘莉莉
关键词：地理教育课程标准课堂教学
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共1页<1>
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