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刘丽娟

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:丰县广宇中英文学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 2篇高中物理
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术时代
  • 1篇知识
  • 1篇社会
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式课堂
  • 1篇探究式课堂教...
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化素养
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇物理知识
  • 1篇现代社会
  • 1篇理学

机构

  • 2篇丰县广宇中英...

作者

  • 2篇刘丽娟

传媒

  • 1篇中学生数理化...
  • 1篇高考

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
转变传统观念 搞好高中物理教学被引量:1
2012年
物理学是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学,是整个自然科学的基础,一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用.物理知识在现代社会中有着广泛的应用,随着信息技术时代的到来,物理学已经渗入到社会各个领域.所以,学好物理对提高学生科学文化素养、适应现代社会、
刘丽娟
关键词:高中物理教学现代社会信息技术时代科学文化素养逻辑推理物理知识
高中物理“双主互动”探究式课堂教学方式的探索与思考被引量:2
2012年
高中物理新课程改革的理念是通过多种形式的教学,促进学生学习过程中的积极参与与勇于探索的精神,在勤于思考与勇于实验的探究中实现学生的自主性的学习,并在不断掌握物理知识与能力的过程中逐步培养学生们的科学探索精神,并最终促进学生的全面发展。而"双主互动"探究式课堂教学模式在高中物理课堂中的应用,可以更好地促进学生学习物理的能力,从而更好地提高物理教学质量。
刘丽娟
关键词:高中物理探究式课堂教学中学物理教学物理学习
共1页<1>
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