仲玲玲
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
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- 在课堂教学中培养学生反思的策略
- 2011年
- 新课程强调:学生是学习的主体,提倡学生参与评价,"学生可以通过建立自己的成长记录,反思自己的数学学习情况和成长的历程"。本文拟就课堂教学中如何培养学生自我反思谈几点策略,不当之处,敬请批评、指正。
- 仲玲玲
- 关键词：课堂教学
- 初中生叛逆心理对学科教学的影响及调适策略被引量：2
- 2013年
- 叛逆心理是初中生常见的一种心理现象,在各学科的学习过程中,学生的叛逆现象时有发生并对学科教学已经造成影响。为此,应利用学科特点激发学生的学习兴趣,精心设计教学调动学生参与学习的过程,恰当评价学生维持学生的学习热情,联合多方力量培养学生的阳光心态等策略,来调适和消除学生的叛逆心理。
- 姜涛仲玲玲
- 关键词：叛逆心理学科教学调适策略
