陈志军
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
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- 学生应该从数学新教材中学到什么
- 2009年
- 目前，我国正处在新一轮课程改革的全面实施阶段，数学教育要求每一位公民都应该接受适应日常生活和未来社会所必需的最基本的数学知识，提出了：人人学有用的数学，不同的人学不同的数学，最大限度地满足每一个学生的数学学习与应用的需要．那么。面对数学新教材，学生应该学到些什么？笔者认为，以下是学生应该主要学到的几个方面．
- 陈志军
- 关键词：数学知识新教材课程改革教育要求数学学习
- 如何在数学课堂上培养和发展学生的良好个性
- 2011年
- 教育个性化是现代教育思想的一种理想.在新课程教学中,提倡学生在课堂上积极主动地参与,培养其乐于探究、学习新知识的能力,以及分析、解决问题的能力.所以在知识经济的今天,改变以往的教学模式,提高学生在课堂上的主动性,并且发展学生的个性,提倡个性化的学习模式,不仅是教育发展的必然趋势,
- 陈志军
- 关键词：教育个性化数学课堂现代教育思想知识经济
- 使用苏教版高中数学新教材的几点思考被引量：3
- 2011年
- 一、新教材的主要特点
1.内容编排顺序,体现了从特殊到一般的认知特点
新教材特别注重数学知识的形成过程和科学探究方法的教学.为了还原科学探究的本来面貌,新教材尽量避免给出现成的结论,甚至根本不给出结论,而是给出引导,留下空间,让学生自己去思考、推导;
- 陈志军
- 关键词：新教材高中数学科学探究方法数学知识
- 浅谈初中数学导学案编制与使用被引量：7
- 2011年
- 这学期我校继续推行新的教学模式——导学案教学．“导学案”是教师针对学生课堂学习情况而精心设计的有学习目标、学习重点、学习难点、学习内容、学习流程等一系列课堂学习活动组成的方案，是师生共同参与的教与学，是同步操作的学习文本．“导学案”理念科学，
- 陈志军
- 关键词：学案教学初中数学课堂学习活动教学模式
