陆晓兰
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：昆山市陆家中心小学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小学数学学困生的成因分析与转化策略被引量：5
- 2016年
- 在小学数学教学中,学困生这一特殊群体不容忽视。为了使学困生通过数学学习也能得到相应的发展,习得相关的数学知识,结合教学实践,分析了造成学困生的成因,提出了帮助学困生提高学习效率的相关策略。
- 陆晓兰
- 关键词：学困生
- 游戏在小学数学中的应用
- 2018年
- 在新课程改革的推进过程中,传统教学方法已经难以适应现代化的课堂。课堂由原来的老师为主体变成了现在的学生为主体。由于小学生是一个心理特征不明显、注意力难以集中的群体,所以课堂教学需要研究出适合他们的教学方法和教学模式。因此,本文对数学游戏的可行性进行了相关研究。
- 陆晓兰
- 关键词：小学数学可行性
- 运用“三法”巧解数学问题
- 2015年
- 解决问题作为综合与实践的重要组成部分，在小学数学知识结构中占举足轻重的地位。它是以一类问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在教师的适当指导下，学生能够在面对问题时，有效整合自己已有的知识、技能和经验，并通过合理的运用和转化，达到未知目标的过程，在这一过程中，学生的情感、态度、价值观均得到了发展，数学的意识和创造性思维也有所提高。本文就小学阶段的几道典型数学问题进行探讨，以此展示如何创新性巧解问题，希望对一线的教师有所帮助。
- 陆晓兰
- 关键词：数学问题数学知识结构小学阶段创造性思维
- 数学课堂优化计算教学策略
- 2019年
- 数学是小学课程中必不可少的重要课程,是培养小学生数学思维、逻辑思维以及计算能力的基础环节与关键。因此,要想让小学生学具备较强的计算能力,小学数学教师要优化与改革计算教学策略,使传统教学模式下的种种弊端问题得到有效解决。本文针对这一课题进行了专项研究,提出了优化小学数学计算教学的若干措施,供广大小学数学教师参考。
- 陆晓兰
- 关键词：小学数学教师小学课程学生数学思维教学策略数学课堂
