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陆惠萍

作品数:9 被引量:2H指数:1
供职机构:张家港市妙桥小学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇语文
  • 1篇语文实践
  • 1篇语文实践活动
  • 1篇语文素质
  • 1篇三秋
  • 1篇删繁就简
  • 1篇适者生存
  • 1篇手记
  • 1篇苏霍姆林斯
  • 1篇苏霍姆林斯基
  • 1篇陶冶情操
  • 1篇情操
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇小学环境
  • 1篇领异标新

机构

  • 3篇张家港市妙桥...

作者

  • 3篇陆惠萍

传媒

  • 1篇作文成功之路
  • 1篇小学生作文辅...
  • 1篇科学大众(智...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小学环境教育手记
2018年
达尔文的进化论里有一个思想“适者生存”,适应什么?答案就是“环境”。众所周知,地理意义上的环境是不可再生的资源,人对环境的依赖日趋严重,正是因为人们意识到这一点,所以环境保护目前正成为公众的关注焦点。国家教委实施的《中国21世纪议程》已经指出:将教育重新定向,以适应可持续发展的要求,增强公众的环境意识,继续优化教育结构,加强环境教育——最终形成适应中国国情的环境意识和可持续发展的教育体系。可见环境教育是箭在弦上,紧迫至极的工程,分解到教学一线,始终是一项持续性的工作。
陆惠萍
关键词:教育手记《中国21世纪议程》环境意识环境教育适者生存
让学生“悦读”起来被引量:1
2014年
课外阅读,是语文实践活动的重要形式。它可以巩固孩子课内所学的读写知识;可以拓宽孩子的知识面,陶冶情操,促进其健康成长;可以提高孩子的整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为孩子的终身学习奠定坚实的基础。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经强调:"让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"
陆惠萍
关键词:语文实践活动苏霍姆林斯基陶冶情操语文素质终身学习教育学家
删繁就简三秋树 领异标新二月花——浅谈“二次作文”教学改革实践被引量:1
2013年
"二次作文"教学是学生在第一次作文的基础上,经过教师指导,再完成对首次作文修改的教学。通过作后点评,使得指导富有针对性,就像医生依照"病人"的症状开出"药方"。
陆惠萍
关键词:作文教学
共1页<1>
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