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乔蕾

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:河南省安阳卫生学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理过渡
  • 1篇学生健康成长
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇生理学教学
  • 1篇理学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇河南省安阳卫...

作者

  • 2篇乔蕾
  • 1篇武秋林

传媒

  • 2篇卫生职业教育

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新生心理过渡期的引导与学生健康成长
2005年
做好新生心理过渡期的引导,对于一个学生的健康成长至关重要.新生由初中过渡到中专,需要一个适应过程,要顺利地渡过这个时期,需要教师走进学生心灵深处,了解产生的不适应心理,正确引导,采取针对性的措施加以解决,帮助学生缩短适应过程,从而使学生健康成长.
武秋林乔蕾
注意规律在生理学教学中的应用被引量:2
2005年
现代心理学告诉我们,人有两种注意,即无意注意和有意注意.无意注意是一种事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意.无意注意往往是在周围环境变化时产生的,它表现为在某些刺激物的直接影响下,人就不由自主地把自己的感觉器官朝向刺激物并试图认识它.有意注意是有预定目的,必要时还需要作出一定意志努力的注意.
乔蕾
关键词:生理学教学
共1页<1>
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