杨秀敏
- 作品数：5 被引量：9H指数：1
- 供职机构：徐州幼儿高等师范学校更多>>
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- 对当前舞蹈教育的反思被引量：9
- 2007年
- 舞蹈教育是综合艺术,有利于素质教育,全面提高人的修养;有利于提高受教育者的美感、提高欣赏美、鉴赏美和创造美的能力;有利于提高教育者自身的修养。《乐记》有云:诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。自古也就有国家、社稷,以舞见兴衰的说法,舞蹈教育要因材施教,全面提高教学质量,使我们的国家更加昌盛。
- 杨秀敏
- 关键词：舞蹈舞蹈教育
- 自信是舞蹈的灵魂
- 2009年
- 自信是舞蹈的灵魂。无自信的舞蹈是有形无神的比划,舞蹈与自信是珠联璧合密不可分的。通过各种途径可以培养学生的自信,让学生在自信中舞蹈,在舞蹈中走向成功。
- 杨秀敏
- 关键词：舞蹈自信灵魂
- 浅谈儿童舞蹈创编的作用
- 2009年
- 舞蹈是一种肢体语言、人体的艺术,能培养人的综合素质。幼师生将来面对的教育对象是儿童,幼师学生必须学好儿童舞蹈的创编,幼儿舞蹈创编在幼师舞蹈教学中有举足轻重的作用。
- 杨秀敏
- 关键词：儿童舞蹈创编自信语言表达能力
- 幼高师的舞蹈教育
- 2010年
- 舞蹈是一种肢体语言、人体的艺术,能培养人的综合素质,是人们进行社会交往、开展文化娱乐、促进身心健康,具有广泛群众性的一种艺术形式。幼高师的舞蹈教育能提高学生的审美情趣、审美意识,促进自信心的形成,提高语言的表达能力,培养组织与协调能力,促使学生快速发展成社会需要的复合人才。
- 杨秀敏
- 关键词：舞蹈舞蹈教育
- 浅谈舞蹈教育与素质教育
- 2010年
- 素质教育是培养和提高学生身心素质的教育,舞蹈教育作为素质教育的重要组成部分,它能全面提高学生的综合素质。文章通过分析舞蹈教育的若干作用,阐明了素质教育与舞蹈教育有着密切的关系,二者是相辅相成、互相促进的。
- 杨秀敏
- 关键词：舞蹈素质教育舞蹈教育
