2024年8月7日
星期三
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
徐德荣
作品数:
2
被引量:35
H指数:1
供职机构:
扬州中学教育集团树人学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
多媒体
1篇
多媒体教学
1篇
英语
1篇
英语学习
1篇
英语阅读
1篇
英语阅读课
1篇
英语阅读课堂
1篇
阅读课
1篇
阅读课堂
1篇
教育
1篇
课堂
1篇
教学
1篇
初中教育
1篇
初中英语
机构
1篇
扬州中学教育...
作者
1篇
徐德荣
传媒
1篇
作文成功之路
年份
1篇
2015
共
2
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
激活初中英语阅读课堂的策略思考
2015年
随着新课程的深入,英语教学在初中教育中的地位愈发重要。阅读作为英语学习的重要模块之一,也受到教师和学生的重视。英语教学作为一门语言类学科,需要通过阅读等方式对语言进行一定的积累,有了累积的基础,才能在之后的学习中得到稳健的提升。所以,现在很多学校都已经单独开设了英语阅读课堂,对学生的英语阅读进行专项训练。本文主要对激活初中英语阅读课堂的策略进行思考,总结出以下三点:发挥学生的主体作用,因材施教;设立优化导读,激发学生积极性;利用多媒体教学,吸引学生注意力。
徐德荣
关键词:
英语阅读课堂
初中教育
英语学习
多媒体教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张