张树华
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：安阳市第四中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息技术环境下的动态几何
- 2012年
- '现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力'.'在开好信息技术课程的同时,要推进信息技术与其他学科教学的整合'.
- 张树华
- 关键词：信息技术环境几何画板中学生
- “单元一课时”教学设计与思考——以“中考复习中方程及其应用”为例
- 2023年
- 通过“单元-课时”教学,不仅可以了解基本的数学知识和技能,掌握数学思想与方法,积累基本数学解题活动经验;还可以生成解决问题的具体操作方法,有效减小学生的学习压力,提升教育教学质量,发展学生的数学核心素养。
- 张树华
- 批评的艺术
- 2020年
- 我们面对学生的错误想要批评学生时,我们可以让批评更加美丽动人,使它具有一种激励学生奋发向上的力量,而不是让学生在经过批评之后,变得颓废起来。教师对学生的赞美,使学生达到心理满足,心情愉快,使学生奋发进取,使那些身上毛病多的学生,鼓起学习生活的风帆。
- 张树华
- 关键词：进取
- 借助信息技术 优化解题教学被引量：2
- 2021年
- "后疫情时代"线上线下融合学习将成为教育新常态,文章以数形结合思想在解直角三角形问题中的应用为例,借助信息技术激发学生学习兴趣,有效、高效地达成解题教学目标,提升学生数学素养。
- 张树华
- 关键词：信息技术数形结合解直角三角形解题教学
- 浅谈信息技术和初中数学变式教学深度融合的实践与策略研究被引量：1
- 2019年
- 我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革,注重信息技术与教育的全面深度融合。本文通过一道教材课后练习题的探究和问题变式,浅谈信息技术和初中数学变式教学的深度融合的实践与策略研究。
- 张树华
- 关键词：信息技术初中数学变式教学
