张春燕
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：常州市武进区三河口小学更多>>
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- 架起形象的桥梁 走向快乐的语文
- 2010年
- 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中第一句就是“请记住，没有也不可能有抽象的学生”。卢梭告诉我们：在达到理智年龄以前，孩子们不能接受观念，而只能接受形象。的确如此，儿童是用形象来思维的。形象是生动活泼，具体可感的，能激发学生的情感，促进学生的想象，使学生在形象的天地里遨游，感受语文的美丽，体验学习语文的快乐。
- 张春燕
- 关键词：语文《给教师的建议》桥梁苏霍姆林斯基
- 语文教师,怎一个“情”字了得?
- 2010年
- 在有的语文课上,我们可以看到,教学设计不可谓不精致,教学过程不可谓不流畅,但老师表情严肃,态度凛然;学生正襟危坐,中规中矩。听这样的课,总觉得缺少点什么,有些兴味索然。而在优秀教师的课上,除了独具匠心的教学设计,我们更多地看到他们春风满面,热情洋溢,语言妙趣横生,学生和听课教师都如沐春风,动心动情。细细推究这两种课,其中有一个＂情＂字的距离。
- 张春燕
- 关键词：语文教师教学过程优秀教师独具匠心听课教师语文课
