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刘元海

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：泰州市海光中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇生命
  • 1篇生命活力
  • 1篇双桨
  • 1篇情境
  • 1篇情境激发
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文内容
  • 1篇文教
  • 1篇哪儿
  • 1篇教育
  • 1篇教育家
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂活力
  • 1篇教学比较
  • 1篇丰富性

机构

  • 3篇泰州市海光中...

作者

  • 3篇刘元海

传媒

  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
让学生荡起成功作文的双桨被引量：1
2010年
叶圣陶先生说：“为学生着想，钻进学生的心里去考虑，务必使他们有话可说。”许多教师在作文内容的丰富性、作文教学方法及批改等方面总结了很多成功的经验，有效地提高了作文教学的质量。
刘元海
关键词：作文内容作文教学叶圣陶丰富性
创设情境激发成功学习动机
2011年
在语文教学中创设有效教育情境,为学生创造成功学习机会,教师可引导学生在课堂的＂快乐圈套＂里获得能够实现愿望的自我心理暗示,使其产生自信心,进而获取进步。一、有声有色的视听情境助学生走向成功上《美丽的南沙群岛》一课,
刘元海
关键词：情境成功动机
课堂活力从哪儿来
2010年
长期以来，我们的许多课堂教学比较沉闷，缺乏生气，难以唤起学生的学习热情和智慧活动的积极性，更不用说激发创意和不断探索的精神了。因此，有远见的教育家发出了“让课堂充满生命活力”的呐喊。
刘元海
关键词：课堂活力教学比较生命活力教育家
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共1页<1>
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