黄瑾
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：张家港市暨阳湖实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 依托实验使化学课堂变得更“给力”
- <正>化学是一门以实践为基础的自然学科。化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在激发学生学习兴趣、培养学生创新能力等方面发挥着独特的功能和作用。此外,利用化学实验构建一个和谐、互动的学习环境,是现今提倡创新教育的一条好途径。...
- 黄瑾
- 文献传递
- 初中化学教学中学生研学能力的培养
- 2021年
- 在注重培养学生科学素养的课程育人理念下,化学教学要走出知识型课堂的教学模式,力求通过学生的主动研学实践,提高他们动手操作、动脑思考的能力,促进他们形成科学的探究策略、严谨的科学精神,从而真正提升化学核心素养[1].
- 黄瑾
- 关键词：初中化学教学育人理念学生科学素养知识型教学模式
- 中学化学教学中小组合作学习实施与课堂管理探究
- 2022年
- 现代教育观提出与强调,在教授学生学科知识的同时,也要注重对学生综合能力的发展,以有效的教学方法以及全新的教学理念引导学生更加全面地发展。基于此,本文对小组合作学习实施与课堂管理在中学化学教学中发挥的作用进行分析,提出合作学习小组合理划分,保证合作学习效果、灵活运用小组合作学习模式,促进学生综合能力发展以及采取多样化合作手段,满足不同层次学生学习需求等策略,以期进一步提高中学化学教学水平,满足不同层次学生的学习需求。
- 黄瑾
- 关键词：化学教学课堂管理
- 基于核心素养的初中化学有效课堂教学探索被引量：4
- 2017年
- 自新课程标准出台以来，教育界兴起了一股改革的浪潮，各学科都在探索新的教学方法，提高教学质量和水平，培养学生的能力和素养，这是新时期的社会需要，也是教育的必然发展方向。化学在初中课程中有重要的地位，本文将探索如何在初中化学课堂教学中有效地培养学生的学科核心素养。
- 黄瑾
- 关键词：初中化学有效课堂
- 依托实验使化学课堂变得更“给力”
- 化学是一门以实践为基础的自然学科。化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在激发学生学习兴趣、培养学生创新能力等方面发挥着独特的功能和作用。此外,利用化学实验构建一个和谐、互动的学习环境,是现今提倡创新教育的一条好途径。以实验...
- 黄瑾
- 基于“定向重构”的“探究氢氧化钠变质”复习教学
- 2024年
- 初中化学复习在整体课程学习过程中具有知识巩固的重要功能.同时,有效的化学复习还可以帮助学生归纳学习方法,提升核心素养.对当前学校的初中化学复习情况进行研究,我们发现存在较多问题,主要为:(1)教学形式单一,学生做题,教师讲题,枯燥乏味,学生缺乏化学学习兴趣;(2)复习内容浅显无序,对知识缺乏更深层次的研究;(3)课堂组织较为松散,教学目标模糊,教师在复习过程中主导作用体现得不够充分;(4)学生缺乏自主实践的机会,主体地位不能充分彰显,影响学科学习能力及素养的提升,诸如此类.为解决化学复习中的上述问题,本文以"探究氢氧化钠变质"复习课为例,对基于"定向重构"的化学复习策略展开初步研究.
- 黄瑾
- 关键词：复习内容知识巩固化学学习兴趣课堂组织化学复习
