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顾卫华

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:常州市武进区三河口小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇片段训练
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文训练
  • 1篇文教
  • 1篇教材资源
  • 1篇教学

机构

  • 1篇常州市武进区...

作者

  • 1篇顾卫华

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
充分利用教材资源,有效指导片段训练
2011年
小学作文训练必须从说到写,由一句话、几句话、一段话过渡到一篇文章。这不起眼的一句话、一段话恰恰是整个作文大厦的基石。“大纲”要求,三年级学生在作文中要“学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物.写出内容比较具体的片段”。我们在中年级的作文教学中,如何引导学生达到这一要求呢?下面我以苏教版小语五、六、七册的教材资源为例,谈谈中年级片段训练的指导。
顾卫华
关键词:教材资源片段训练作文训练作文教学
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