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唐伟明

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:常熟市梅李中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇课堂
  • 1篇学案
  • 1篇学语
  • 1篇有情
  • 1篇语文教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇碰撞
  • 1篇情感
  • 1篇热闹
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇教学组织
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇迸发

机构

  • 3篇常熟市梅李中...

作者

  • 3篇唐伟明

传媒

  • 1篇江苏教育
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇现代特殊教育

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
课堂不要太“热闹”
2003年
唐伟明
关键词:课程标准教学案例教学组织阅读教学
在碰撞中迸发创新的火花
2001年
时下小学语文教学呼唤着创新,旨在培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,迎接知识经济时代的挑战。怎样变愿望为现实?笔者认为:语文教学要树立新的儿童观,真正实现教师与学生在教学活动中的角色转变,把学习的时间与空间还给学生,营造民主、宽松、和谐的课堂教学心理氛围。
唐伟明
关键词:语文教学
教学有情 有情教学
2002年
语文教学如果没有情感,进行纯语言技巧训练,必然是枯燥乏味、苍白无力.让情感进入课堂,才是教与学的最高境界. 教学有情,教学必须充满情感色彩,这是为什么呢?
唐伟明
关键词:小学语文课堂教学情感
共1页<1>
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