严玉萍
- 作品数：17 被引量：5H指数：1
- 供职机构：南通西藏民族中学更多>>
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- 涵养家国情怀 构建班级成长共同体——“认同”视域下的班级管理策略探究
- 2023年
- 家国情怀是对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感的体现。学生认同感的形成,受个人经历、文化传承、生活环境等因素的影响,只有把理想信念、认同归属、民族自信与育人实践、学生发展有机结合,才能引导学生正确把握个人发展与国家、民族的关系。在班级建设中,需要班主任进行层次性、系统性和整体性的设计,探索贴近学生、贴近班情、贴近育人目标的一体化德育课程体系,从而满足学生德性生长的需求。
- 严玉萍
- 关键词：家国情怀班级管理
- 生逢其时 激扬青春——庆祝中国共产主义青年团建团100周年主题班会
- 2022年
- 一、教育背景2022年,是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划的关键之年,是中国共产主义青年团建团100周年。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对中国青年殷切寄语“:实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”高中生人生观、世界观、价值观逐步形成,道德品质较为稳定,但个人理想追求仍受到多方面因素的影响,容易出现人生目标不坚定、努力不持续、自我效能感低、重个人追求忽视集体价值等现象。基于以上分析,我设计并开展了此节班会。
- 严玉萍
- 关键词：理想信念青春主题班会
- 学文识类,培养序列化阅读经验——例谈托物言志类散文教学被引量：1
- 2020年
- 初中语文教材中,现代散文篇目所占比例较大,可以说,散文是中小学语文教学的主导文类。对于藏族学生而言,散文可以给予他们美的语言范本,引导他们产生丰富的情感体验,在语言、思维、文化、审美等方面更有效地引导学生得到能力的提升。散文一般分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。其中,抒情性散文主要用象征、比兴、拟人等方法,通过对外在形象的描绘来传达作者的情思,因此借景抒情和托物言志是这类散文的常用手法。其中,托物言志类散文,是指通过细致描绘某种具体之物的特征。
- 严玉萍
- 关键词：托物言志散文教学序列化
- 班旗风波
- 2016年
- 我班有一面班旗,是班级刚组建时定制的。在很多次活动中,它都派上了很大的用场,陪伴班级取得了众多的荣誉,可谓功不可没。一次主题班会课上,班长组织大家在旗帜上签了名,并将它挂在教室的墙壁上。同学们十分重视、珍惜。出差回来,已是周五,有老师告诉我,我班班旗的右上角被人写上了大大的“俗”字。
- 严玉萍
- 关键词：主题班会课班级建设活动课班委会
- 语文课堂教学中的“等候”
- 2013年
- 前不久,笔者参加省级优课评比观摩活动,听到一节课,在品读文章的一个环节,有学生提出要再延长一点时间,教者答应了学生的要求,于是学生继续圈点批注,也有一些学生在小组里交流,由于课堂＂沉寂＂的时间长达十分钟,引起听课教师一些争议。
- 严玉萍
- 关键词：语文课堂教学圈点批注听课教师品读
- 藏族班文言文教学策略摭拾被引量：1
- 2014年
- 文言文教学一直是西藏内地班（校）汉语文老师的一块心病。著名特级教师黄厚江老师曾在一次讲座中提及当前文言文教学上的误区：传统的命题，考查文言文也就只是考查词语的解释，句子的翻译，不少教师认为只有串讲，才能有实实在在的效果。这种误区，在西藏班的文言文教学中，同样存在。面对文言基础薄弱的藏族学生，我们不能简单地否定串讲在文言文教学中的作用，但一味串讲，只会使学生感觉文言文的学习索然无味，教学效果可想而知。在十多年的西藏班的教学经历中，笔者摸索一些出适合藏族学生的有效策略，取得了很好的教学效果。
- 严玉萍
- 关键词：文言文教学教学策略藏族班藏族学生西藏班
- 与其叫破嗓子,不如做出样子——也谈教师示范性在现代语文教学中的作用
- 2008年
- 偶然的机会，同事说我班有学生写字酷似我的笔迹，细想，有同感。记起平日里不少学生把我开的作业本封面上的名字描了又描，有时会挤在黑板前描画未及时擦去的粉笔字。看来模仿不是一天两天。模仿是对榜样行为的一种效法。简单模仿是一种本能倾向，复杂的模仿则是一种意识活动。初中学生喜欢模仿，与他们意志行动的独立性尚未成熟，易受暗示有关，也与他们容易接受生动、形象化的教育的年龄特征有关。
- 严玉萍
- 关键词：中学生年龄特征模仿形象化
- “体育弱班”的一次别样经历
- 2022年
- 学校一年一度的运动会即将拉开帷幕,可我在班里并没有感受到预想中的激动与兴奋。体育委员沮丧地告诉我:“比赛时间马上就到了,可是咱们班的运动员还没有找齐,宣传小组也还没着落。”这几天,我多多少少有听到学生们的一些讨论,“我们班嘛,看看就好。”“是啊,咱们当好观众就行了。”“比不比都是年级最后一名,参加不参加都是那么回事。”……
- 严玉萍
- 关键词：运动会教育引导班主任
- “明志立行”主题班会在西藏高中班的实践
- 2023年
- 2022年,在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记对中国青年殷切寄语:“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”自1985年西藏班开办至今,西藏班的众多毕业生已经挑起了建设祖国尤其是建设西藏的大梁。当前,新时代的新征程已经开启,西藏发展也站在了新的历史起点上。
- 严玉萍
- 关键词：主题班会西藏班
- 格桑花开的声音
- 2023年
- 在青藏高原的雪峰下、道路旁、小溪边、房舍外,随处可见一种小花,普通而美好,它就是“格桑梅朵”。人们说,身处高原的人,心里都有一朵属于自己的格桑花……一张照片,一种选择春节期间,我收到学生卓玛(化名)发来的信息:“严妈妈,节日快乐!”文末附了一张照片。
- 严玉萍
- 关键词：教育智慧育人故事
