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顾宏

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:启东市大江中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高中数学
  • 1篇有法可依
  • 1篇数学学习
  • 1篇教学效率
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效率
  • 1篇教学
  • 1篇高中数学学习
  • 1篇初中阶段

机构

  • 2篇启东市大江中...

作者

  • 2篇顾宏

传媒

  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析提高高中数学课堂教学效率的有效策略被引量:3
2013年
当前,高中数学这一门课程在高考考试中占有比较重要的地位,广大教师与学生都对它予以较高的关注.但是高中数学的课堂教学活动仍存在一些问题.本文从引起高中数学的课堂教学效率低下的原因出发,尝试提出如何提高高中数学的课堂效率.
顾宏
关键词:高中数学课堂教学效率
让高中数学学习有法可依
2014年
课程改革必然会促使教学理念的进步和更新,为的是更好地实现教育的目的.在当前素质教育的大环境下,为适应高中数学的新课程改革,教师在理念上和角色上都要做出一些适当的调整和转变,那么教师又该从具体的哪些方面来进行转变呢?我认为教师首先要对'教学'的含义有更深的理解,教学是教与学共同组成的,教师的教和学生的学同样重要.然而,在现实的教学过程当中,教学总是以教师的教为主,学生的学没有得到足够的重视,也就是说学生的主体性没有得到完全的发挥,因此,教学效果也有一定的局限性.
顾宏
关键词:高中数学学习初中阶段
共1页<1>
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