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杨燕

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：泰州市口岸中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇心理学
  • 1篇理学
  • 1篇课堂
  • 1篇多远
  • 1篇闭锁性

机构

  • 1篇泰州市口岸中...

作者

  • 1篇杨燕

传媒

  • 1篇中学教学参考

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
安全课堂 还有多远
2013年
在课堂上，主动举手、积极发言和参与问题讨论是学生应该具有的学习态度。但是，如今的学生却并非如此，对于教师提出的问题不但不主动举手发言，当教师点名让学生回答时也总是“嗯嗯啊啊”的说不清楚，甚至不愿意开口。这导致师生、生生间的交流越来越少，学生都不愿意将自己的心事公开。那种青春年少时期的单纯与直率逐渐消失，在心理和思想上有很大部分的保留，心理学上把这种青年初期最显著的心理特征称为闭锁性。
杨燕
关键词：课堂心理特征闭锁性心理学
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共1页<1>
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