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李新

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:天津市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇校长
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇信息技术
  • 1篇学校教育
  • 1篇以人为本
  • 1篇育人
  • 1篇人为本
  • 1篇全面育人
  • 1篇中小学校长
  • 1篇中学校长
  • 1篇自育
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇舞者
  • 1篇现代信息
  • 1篇现代信息技术
  • 1篇小学校长
  • 1篇校园

机构

  • 4篇天津市第一中...

作者

  • 4篇李新
  • 1篇兆丰年

传媒

  • 4篇天津教育

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
优质文化建设助推一流名校发展被引量:1
2007年
2006年4月,教育部下发了《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,指出校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面。由此,天津市基础教育界掀起了加强校园文化建设的热潮。本刊邀请一部分中小学校长或相关工作的负责人,根据他们的工作实际撰写了一组校园文化建设的文章,希望对读者有所裨益。
李新
关键词:校园文化建设中小学校长名校学校教育全面育人
把握“以人为本”核心,搭建教师自育平台——关于天津一中教师评价体系构建的思考与实践
2007年
学校制度是指导和约束学校和与学校有关组织、机构、人员行为的规则体系。现代学校制度包含两个方面,其一是政府与学校之间的关系,即教育的宏观管理体制;其二是学校内部的管理制度,如教师的考核与评价制度,学生的管理与培养制度等。从学校外部来说,关键是切实落实校长负责制,真正实现教育行政部门宏观管理,学校依法自主办学;从学校内部而言,关键是实现人本管理。本期,本刊特约了部分教育理论工作者和学校校长,分别从教育的宏观管理体制和学校内部管理制度来探讨现代学校制度建设的相关问题,目的是希望广大教育工作者积极参加到关于现代学校制度建设的探讨和实践中来,一些优秀稿件我刊也将陆续刊出。
李新
关键词:以人为本教育实践教师评价自育教育管理者历史必然
利用现代信息技术,促进教育教学改革
2005年
李新
关键词:现代信息技术教学改革教学内容教学模式德育工作
校长——挥动三条绸带的舞者——天津市第一中学校长李新访谈录
2006年
春节刚刚过去,在学生还沉浸在轻松愉快的假期生活中的时候,津城各学校已经出现了校长们忙碌的身影,其中就有一中校长——李新。他思维活跃,精明干练,充满活力和创造性,他对教育问题的深刻认识和精妙比喻尤其给我留下了深刻印象。
兆丰年李新
关键词:中学校长访谈录舞者假期生活
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