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朱敏娟

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：常州市武进洛阳中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与数...
  • 1篇学习情境
  • 1篇学习数学
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学课程改革
  • 1篇数学课程整合
  • 1篇苏格拉底
  • 1篇内心
  • 1篇情境
  • 1篇网络
  • 1篇网络技术
  • 1篇美德
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程整合

机构

  • 2篇常州市武进洛...

作者

  • 2篇朱敏娟

传媒

  • 2篇学子（理论版...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈信息技术与数学课程整合中的几个误区
2013年
当前,以多媒体技术和网络技术为代表的信息技术与课程的整合已在全国各地普遍开展。整合可以创设数学学习情境,提高学生的学习效率,把抽象的问题具体化,突破教学的重点、难点,转变学生学习的方式,让学生在快乐中学习数学。信息技术正逐步改变着传统的数学教育方式,并为数学课程改革提供了切实可行的方案。
朱敏娟
关键词：课程整合学习数学信息技术数学课程改革学习情境网络技术
教育使学生认识到他心中已有的美德
2013年
苏格拉底说：＂美德是知识,美德是人内在的灵魂。人之所以作恶是出于无知,教育能使人认识到自己内心深处已有的美德。＂
朱敏娟
关键词：美德教育苏格拉底内心
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