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高亮

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:通辽实验中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教学
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化阅读
  • 1篇个性化阅读教...
  • 1篇初中语文

机构

  • 1篇通辽实验中学

作者

  • 1篇高亮

传媒

  • 1篇世纪之星—初...

年份

  • 1篇2022
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初中语文个性化阅读教学策略探讨
2022年
个性化阅读教学是学生综合发展的需求,是课程效率提升的需求,亦是教育改革发展的需求。因此,教师要正确认识个性化阅读教学的重要性和意义,并从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等方面对阅读教学活动进行优化设计,从而保证语文阅读课程能够满足学生主体的学习、认知和成长需要。与此同时,教师也要积极开展教研工作,认真分析个性化阅读教学活动组织过程中出现的问题,并有针对性地提出相应的解决策略,为学生阅读能力、审美鉴赏能力等方面的综合发展保驾护航。
高亮
关键词:初中语文阅读教学个性化
共1页<1>
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