苗薇
- 作品数：13 被引量：1H指数：1
- 供职机构：东海县幼儿园更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学一般工业技术更多>>
- 大班幼儿版画比较教学法的尝试
- 2012年
- 版画，以其特有的、拓印的趣味性倍受幼儿的喜爱，他们把版画制作当成一种饶有趣味的游戏。那么，作为教师，必须让版画教学充满趣味性，这是教学成功与失败的关键。在大班幼儿日常的版画教学中，我尝试着让比较贯穿于教学的始终，效果显著。
- 苗薇
- 关键词：比较教学法版画教学大班幼儿趣味性游戏
- 给孩子一把自我保护的金钥匙
- 2011年
- 自我保护是幼儿生存、安全的重要保障，但幼儿正处于身心逐步发展的阶段，缺少各种生活经验和常识，自我保护能力很差，意外事故不可避免地经常发生。增强幼儿的自我保护能力，与其消极地等待给予，不如积极地给孩子一把保护自我的金钥匙。
- 苗薇
- 关键词：幼儿自我保护
- 趣玩 圆融 尚美
- 2019年
- 连云港市东海县幼儿园以“趣玩、圆融、尚美”的文化内核,基于儿童视角,通过版画教育,致力于培养充满童真、童趣、童韵、童乐的幼儿。趣玩版画有一种特殊的感受美、表现美、创造美的价值,它让幼儿在大胆想象、放飞心灵的创作意境中,通过刻画、触物、着色、拓印再现童趣生活。
- 苗薇
- 关键词：圆融文化内核创作意境感受美表现美
- 我和家长有个约定
- 2018年
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园自“家园共育”百所数字幼儿园项目启动以来,依托“幼教三六五”平台,围绕一车两轮、家园共育共进共建的约定,引导家长科学育儿,积极建构家庭与幼儿园相互依赖、相互合作、相互借鉴的新型关系。
- 苗薇刘银萍
- 关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》家长约定合作伙伴家园共育教育能力
- 让孩子在晨练中获得快乐
- 2012年
- 高质量的晨练活动可以使孩子一天的生活有个良好的开端。近年来,我园根据幼儿发展的需求,在小班有效开展＂自助餐＂式的幼儿晨间户外活动的实践研究,并取得了一些成绩。一、提供合适的活动材料让幼儿自选,是开展晨练＂自助餐＂的前提首先,在活动前要引导幼儿学会选择体育器材,带领幼儿初步认识各类活动器材的名称、玩法及功能。其次，要引导幼儿想好今天自己想选择哪一种体育器材，引导幼儿怎么玩儿，并在游戏时按计划来进行。最后，提醒孩子每天选择一到两种体育器材进行游戏，不随意更换。一般来说，
- 苗薇
- 关键词：晨练活动孩子幼儿发展体育器材户外活动
- 趣玩 圆融 尚美
- 2018年
- 每个幼儿心里都有一颗美的种子。江苏省连云港市东海县幼儿园以“趣玩、圆融、尚美”的文化内核,基于儿童视角,致力于打造充满童真、童趣、童韵、童乐的幼儿版画教育特色。趣玩版画就是一种特殊的感受美、表现美、创造美的过程。让幼儿在大胆想象、放飞心灵的创作意境中,通过刻画、触物、着色、拓印再现童趣生活。
- 苗薇
- 关键词：圆融文化内核儿童视角教育特色创作意境
- 不经历风雨，怎么见彩虹——东海县幼儿园幼儿版画特色课程的研发与实施
- 2011年
- 在幼儿教育这片天地里，未来幼儿园课程的发展趋势和潮流是回归到幼儿园课程的“本我”，幼儿园必须突出自己的个性，坚持以“辛寺色，为核心的内涵发展道路，才能在同行中拥有优先话语权。因为，园本特色即一种创造，体现了幼儿园的“实力”，具有良好的社会效益．本着与时俱进的精神，我们东海县幼儿园也一直在积极研发、构建着幼儿版画特色课程，取得了卓越的成果．
- 苗薇
- 关键词：课程研发
- 以材料为媒，让小班美术“活”起来
- 2011年
- 对于小班幼儿来说，美术活动对于他们的发展具有重要意义。用笔画画是他们内在的需求，从涂鸦期到蚂蚁人时期再到稻草人时期。教师以材料为媒，为他们提供有利的活动环境和机会，就会让孩子在活动中感受艺术之美、提升审美情趣、提高绘画技能，获得心灵感悟，从而让美术活动“活”起来。
- 苗薇
- 关键词：小班美术
