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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇教学
  • 2篇理学
  • 2篇病理
  • 2篇病理学
  • 1篇学成
  • 1篇学术
  • 1篇学术职业
  • 1篇增殖
  • 1篇社会
  • 1篇社会角色
  • 1篇食管
  • 1篇食管鳞癌
  • 1篇实验教学
  • 1篇受试对象
  • 1篇肿瘤
  • 1篇肿瘤浸润
  • 1篇微RNAS
  • 1篇细胞
  • 1篇细胞运动
  • 1篇细胞增殖

机构

  • 4篇福建医科大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 4篇程晔
  • 3篇陈淑勤
  • 3篇张春梁
  • 1篇陈裕庆
  • 1篇张文敏
  • 1篇黄爱民

传媒

  • 1篇福建医科大学...
  • 1篇福建医科大学...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
miR-581在食管鳞癌中的表达及其对食管鳞癌K30细胞增殖、迁移与侵袭的影响被引量:3
2020年
目的检测miR-581在食管鳞状细胞癌组织中的表达情况及对食管鳞癌细胞K30增殖、迁移和侵袭能力的影响。方法收集33例食管鳞状细胞癌组织及其癌旁组织标本,应用实时荧光定量PCR(qPCR)方法检测miR-581的表达情况;采用miR-581 mimic转染食管鳞癌细胞K30作为实验组,用阴性对照片段转染K30作为阴性对照组,qPCR检测miR-581的转染效率,CCK8检测细胞增殖能力的变化,Transwell实验检测迁移和侵袭能力的变化。结果与食管癌旁组织比较,癌组织中的miR-581表达下调;CCK8结果显示,过表达miR-581能抑制食管癌细胞的增殖能力;Transwell迁移及侵袭实验结果显示,过表达miR-581能显著减少食管癌细胞穿膜细胞数。结论miR-581与食管鳞癌的进展相关,其机制有待进一步研究。
程晔胡巧珍陈淑勤黄爱民
关键词:微RNAS细胞增殖细胞运动肿瘤浸润
多元化病理学实验教学模式的探索与实践被引量:3
2015年
通过使用显微数码互动系统,引入案例讨论,发挥课程中心平台和生命形态科学馆作用,开设第二课堂等措施改革病理学实验教学,构建多元化的病理学实验教学模式,弥补传统教学的不足,促进病理学教学质量的提高。
陈淑勤程晔张春梁
关键词:病理学实验教学教学改革
高校女教师职业发展的困境及出路
2015年
一高校女教师职业发展现状调查 (一)调查对象和调查方法研究伊始,笔者在F大学对不同院系、不同学科、不同职称的专任女教师中随机招募受试对象。部分女教师对学术职业发展问题较为敏感,拒绝参与调查。最后纳入本研究的共有78名教师,她们在研究过程中均与笔者建立了融洽的关系,均表示愿意配合。
陈淑勤张春梁程晔
关键词:教师职业发展受试对象学术职业教学成绩社会角色
“双一流”背景下“互联网+”病理学教学模式的探讨被引量:12
2020年
"双一流"建设对高校人才培养提出了新的要求。随着"互联网+"在各个领域的迅速发展,"互联网+教育"也在改变着高等医学教育模式,为高素质医学人才培养提供了变道超车的可能。病理学是介于基础医学与临床医学之间的桥梁学科,基于"互联网+"的新的教学模式将促进病理学的教学改革。本文结合日常的病理教学过程,讨论数字切片、显微数码互动、微视频以及病理网络平台等在病理学教学过程中的使用,并进一步探讨基于"互联网+"的新教学模式,如移动互联网、慕课、精品在线开放课程以及智慧教室等应用于病理教学过程,以实现病理学教学的新突破。
张文敏张春梁陈裕庆陈裕庆
关键词:病理学教学
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