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徐惠

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供职机构：江苏省镇江中学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏城市职业学院“十二五”规划课题更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会实...
  • 1篇学生价值观
  • 1篇学生社会实践
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  • 1篇社会实践
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  • 1篇自我认知
  • 1篇就业
  • 1篇就业预期
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  • 1篇个人价值取向

机构

  • 1篇镇江高等专科...
  • 1篇江苏省镇江中...

作者

  • 1篇刘曦
  • 1篇徐惠

传媒

  • 1篇现代企业

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职院校大学生价值观的现状及培养
2014年
高职院校由于其独特的特点,大学生的价值观也表现出相应的特征,针对高职院校大学生价值观的现状,应培养大学生抓住本质的能力,通过教育引导和实践帮助大学生形成正确的价值观。 一、高职院校大学生价值观的现状 1.对自身的价值观缺乏准确的自我认知。价值观是指人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本看法,价值观是大学生确立目标和选择行为方式的决定性因素。价值观通常隐藏于具体行为的背后，不容被直观地观察到。高职院校培养的是面向生产、管理、服务第一线的人才，在教育过程中突出程式化、操作性的技能训练，缺少分析能力的锻炼和提升，所以高职院校大学生对自身进行全面、客观认知的能力较弱，对隐藏在自己行为和选择背后的世界观缺乏准确的自我认知。
刘曦徐惠
关键词：大学生价值观自我认知就业预期大学生社会实践个人价值取向职业价值观
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