2024年12月16日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张文惠
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
江苏省徐州高等师范学校
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
佟元之
沛县师范学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
等式
1篇
信息技术
1篇
信息技术与课...
1篇
信息技术与课...
1篇
学科
1篇
学科教学
1篇
学科教学整合
1篇
一体化
1篇
职业技术教育
1篇
思性
1篇
农村
1篇
资源库
1篇
教学整合
1篇
教学转向
1篇
教育
1篇
教育信息
1篇
课程
1篇
课程整合
1篇
技术与课程整...
1篇
教学
机构
2篇
江苏省徐州高...
作者
2篇
佟元之
2篇
张文惠
传媒
1篇
中小学信息技...
1篇
中国教育技术...
年份
1篇
2008
1篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
信息技术与课程整合中的不等式
被引量:2
2007年
随着信息技术与学科教学整合在教学中的广泛开展,引发了基础教育在课程结构、内容、实施、评价和管理等方面发生了重大的变化,知识的载体从传统单一的书本形式转变为多媒体知识包,知识的组织形式从以往的线性排列转向超文本结构;知识的传授方式从“填鸭式”教学转向反思性教学、合作交流性教学;知识的传递从平面方式过渡到立体方式。然而笔者通过听课和调查发现,目前不少地区、学校在信息技术与学科整合中,依然存在以下不等式。
佟元之
阎岩
张文惠
关键词:
信息技术与课程整合
不等式
学科教学整合
超文本结构
反思性教学
教学转向
加速建设农村职业技术学校信息数字资源库
被引量:1
2008年
针对农村职业技术教育(职业高中、职业中专、高等职业技术学校)信息资源匮乏的现状,提出建立教育信息数字资源库的结构模块,旨在促进城乡教育协调发展,体现教育公平理念,构建城乡一体化的和谐教育。
佟元之
张文惠
关键词:
教育信息
资源库
农村
职业技术教育
城乡一体化
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张