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周一舟

作品数:5 被引量:31H指数:3
供职机构:扬州中学教育集团树人学校更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇音乐
  • 4篇中音
  • 4篇教学
  • 4篇初中音乐
  • 3篇课堂
  • 3篇乐教
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐课
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  • 1篇学法
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  • 1篇中学音乐教育
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机构

  • 5篇扬州中学教育...

作者

  • 5篇周一舟

传媒

  • 2篇艺术评鉴
  • 1篇音乐时空
  • 1篇当代家庭教育
  • 1篇艺术大观

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
试论初中音乐教学中乐感的培养及其鉴赏课教学模式被引量:14
2020年
随着近几年我国素质教育提高,学校和家长已经逐渐开始重视学生在德育、智能、体育、审美、劳动等方面的发展,初中音乐教学在学校的课程中也得到了重视。而音乐是一门具有特色艺术性的学科,其中蕴含着很多丰富多彩的知识内容和道理,而我国现阶段的初中教学中,基本上都增加了音乐教学体系,同时有部分学校,从小学阶段就已经实施开展了音乐课程教学,从多种角度来培养学生良好的乐感,加强学生的音乐鉴赏能力,调动学生的学习积极性,促使学生能够在学习方面养成独立自主的好习惯,鼓励学生之间合作交流和共同进步,加强学生们的团队意识,进一步的激发学生的创造性和想象空间。本文主要针对初中音乐教学中的乐感培养和鉴赏课教学的深化进行探究与分析。
周一舟
关键词:初中音乐教学模式
初中音乐课堂中乐器教学存在的问题及策略研究被引量:1
2021年
随着素质教育不断推进与普及,对培养学生全面发展重视度较高,在初中音乐课堂中不但需要引导学生学习基础理论知识,还需创设多元化教学模式充分激发学生对乐器的自主探究兴趣,利用乐器教学强化学生精神文化建设,有效提高学生音乐素养和综合鉴赏能力。基于此,音乐教师应深入探究初中音乐课堂中乐器教学存在的问题,并结合教学内容采用提高乐器教学质量的具体策略,为初中音乐课堂中乐器教学的良性开展奠定坚实基础。
周一舟
关键词:初中音乐课堂乐器教学
多元音乐文化背景下如何提高初中音乐课堂教学质量被引量:10
2017年
音乐是人类文明的杰出产物,其被称为世界语言,人们在音乐的世界中,可以忘却身边的一切烦恼,享受音乐艺术带来的美感和快乐。在初中阶段对学生开展音乐教育,可以提高学生的鉴别能力和审美水平,促进学生身心健康发展,对学生未来的工作与生活具有积极意义。本文主要针对多元音乐文化背景下,如何提高初中音乐课堂教学质量进行分析和阐述,希望给予我国教育行业参考和借鉴。
周一舟
关键词:初中音乐多元音乐文化
奥尔夫音乐教学法在初中音乐课堂教学中的应用研究
2019年
在初中音乐课堂中,良好的教学法对于提升教学效率和质量具有重要影响。充分利用奥尔夫音乐教学法对于实现音乐教学目标具有很大的帮助,同时也极大程度上减轻了传统教学模式下的枯燥感。现阶段奥尔夫音乐教学法已经被很多国内音乐教师重视起来,在良好的运用下课堂教学效果得到了很大的提升。关于应用情况不良的问题,音乐教师应该针对奥尔夫音乐教学法的应用进行深入的探讨,结合初中阶段音乐课堂实际,将其良好的体现在教学当中。
周一舟
关键词:奥尔夫音乐教学法初中音乐课堂教学
网络音乐在中学音乐教育中的价值探究被引量:6
2015年
目前音乐已经不单指古典音乐和民谣乐曲了,随着网络媒体的快速发展,网络音乐已经逐渐成为了时代的潮流,网络音乐也对中学音乐教育产生了众多的影响及思考。其对音乐教育进行了延伸,也使得音乐教育的范围逐渐扩大,那么,如何在音乐教育的过程中添加入网络音乐的元素,成为了现今中学音乐教育的主要研究领域。本文就目前音乐教育中网络音乐的价值,以及如何对于网络音乐在中学音乐教育中能有正确认识展开探讨。
周一舟
关键词:网络音乐中学音乐教育
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