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冯小云

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:唐山市第五中学更多>>
相关领域:文化科学艺术文学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教学
  • 1篇织体
  • 1篇思维
  • 1篇思维培养
  • 1篇中音
  • 1篇乐教
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴伴奏
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇高中音乐
  • 1篇高中音乐教学
  • 1篇钢琴
  • 1篇钢琴即兴
  • 1篇钢琴即兴伴奏
  • 1篇伴奏
  • 1篇创造思维
  • 1篇创造思维培养

机构

  • 2篇唐山市第五中...

作者

  • 2篇冯小云

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中音乐教学中创造思维培养
2021年
在高中音乐课程的实施上,教师注重培养和培养创造力精神;在音乐专业中,创造力的意义要比其它综合性的课程高得多。随着我国社会的迅速发展和我国的教育质量不断提升,人们对其重视程度也日益加深。为此,高中加大了对音乐教育的关注,把它当作提高学生美术素质的一项重要内容。通过对高校音乐教育的深入剖析,探讨培养学生创造力意识和创造力意识的途径,并就如何提高学生的创造力意识和创造力意识,并给出相应的对策与意见。
冯小云
关键词:高中音乐教学活动创造思维
浅谈钢琴即兴伴奏被引量:1
2009年
钢琴即兴伴奏是一门将钢琴演奏技能与即兴伴奏理论融为一体,并具有实践性的综合课程,是指在不用正规伴奏谱的情况下,既能弹奏出与作品内容相吻合,又能突出、深化主题,对作品起到烘托、渲染作用的伴奏形式。它是伴奏者一系列基础知识及技能技巧应用于实践的具体体现,是从事教学工作的重要辅助手段之一,是一门必修课程。
冯小云
关键词:钢琴即兴伴奏织体
共1页<1>
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