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陆军

作品数:11 被引量:24H指数:3
供职机构:哈尔滨工程大学外语系更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇对等
  • 2篇对等理论
  • 2篇商务
  • 2篇课程
  • 2篇功能对等
  • 2篇功能对等理论
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语四级
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇第二语言学习
  • 1篇短时记忆
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇英译
  • 1篇英语技能
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语四级

机构

  • 8篇哈尔滨工程大...

作者

  • 8篇陆军
  • 1篇辛丹
  • 1篇袁菲
  • 1篇郝红玲
  • 1篇刘玥
  • 1篇张晓慧
  • 1篇王丽丽
  • 1篇王亚男
  • 1篇王亚琳
  • 1篇王欣
  • 1篇孙飞

传媒

  • 1篇中国电子商务
  • 1篇理论观察
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于课程改革需求的《大学英语技能 提高方法》慕课建设
文章阐述了哈尔滨工程大学英语教学改革在教学和考核方面主要的特色,改革后存在的问题,慕课的需求与建设等方面的内容。
陆军
关键词:英语教学课程改革
基于短时记忆理论的大学英语听说实证研究被引量:1
2014年
我国大学生英语听说水平不高,造成这种现象的一个重要原因是学生的短时记忆容量有限,从而阻碍了短时信息的存储,影响了长时记忆,进而影响了语感.根据短时记忆的特点,大学英语教师应采取相应的听说教学策略,有效地提高学生短时记忆的能力,培养其英语语感,提高其听说水平.
郝红玲陆军张晓慧
关键词:短时记忆长时记忆大学英语听说语感
大学英语四级后选修课课程设置的研究——基于我校学生需求和其他院校课程设置的调查
2014年
本调查问卷设计基于需求分析理论中的目标需求和学习需求,主要涉及学生对大学英语四级后ESP课程的看法、学生当前英语水平、学生对ESP课程的预期等方面对学生的ESP需求状况进行调查.同时,我们也对省内外十一所院校的四级后选修课程设置进行了调查.基于以上调查,我们得出了相应的调查结论和今后我校大学英语四级后选修课程设置的改革的方向.
陆军袁菲辛丹王欣王丽丽
关键词:ESP
语言输入理论在英语教学中的应用——《新编实用英语》实例分析
2007年
刘玥陆军
关键词:语言输入理论《新编实用英语》第二语言学习英语专业学生外语教学
涉外商务合同翻译分析
2014年
分析比较涉外商务合同中英汉语言的不同特征,以商务合同翻译实践中的典型示例为依据,从词汇、句法、语篇以及文化信息传递四个方面,探讨功能对等理论在具体合同文本翻译中的体现。
陆军王亚男
关键词:商务合同英语翻译功能对等理论
中国古诗英译中的格式塔意象再造被引量:1
2012年
格式塔心理学作为一个重要的心理学派提出了"异质同构性"、"整体性"和"闭合性"等原则。诗歌翻译从审美过程来讲即是格式塔意象的再造,因此在诗歌翻译的过程中,从格式塔意象的角度对古诗意境进行再造,有助于译者整体把握全诗的意蕴,有机统一译文语言结构,重构诗人的审美感受。
王亚琳陆军
关键词:格式塔意象古诗英译整体性闭合性
功能对等理论在商务信函中的运用分析被引量:3
2014年
随着经济全球化的深入,中外贸易交流日益紧密,商务翻译的重要性也与日俱增。结合商务信函翻译实例,简要分析了商务信函英语的语言功能和文体特点,探讨了功能对等理论在商务信函翻译中的运用,从而以期展现对等理论在商务信函翻译中的指导意义。
陆军孙飞
关键词:功能对等理论商务信函翻译
任务型教学构成要素及作用关系的系统分析被引量:11
2010年
采用系统论的方法把任务型教学构成要素识别为任务目标、教师角色、学生角色、输入材料、活动形式、教学环境等六个方面。基于对此六个构成要素的解析,提出并阐述了任务型教学构成要素间的作用关系的系统分析观点。
陆军
关键词:任务型教学
共1页<1>
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