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胡振芳

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:泰州市大浦中心小学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇电教
  • 1篇电教媒体
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇以人为本
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园工作
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇人为本
  • 1篇神和
  • 1篇生活教育
  • 1篇生活教育理念
  • 1篇童心
  • 1篇人本
  • 1篇人本化
  • 1篇人本化管理
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇活教育

机构

  • 3篇泰州市大浦中...

作者

  • 3篇胡振芳

传媒

  • 1篇早期教育(幼...
  • 1篇教育视界
  • 1篇动漫界(幼教...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“生活教育”理念下的“绿润童心”课程游戏化建设
2018年
将陶行知先生的"生活教育"理论浸润到"绿润童心"课程游戏化建设之中,对于幼儿园的新课程改革具有借鉴意义,为共筑学生的未来提供了理论基础,指明了行动方向。"生活教育"理念下的"绿润童心"课程游戏化建设,充分挖掘生活中的教育价值,积极寻找适合幼儿的教育方法和途径,让师生在课程实践中产生了新的价值。
胡振芳
关键词:生活教育
新教师要“四敢”
2015年
新老师要努力做到四敢,即“敢问”“敢学”“敢想”“敢做”。“敢问”就是主动问,新老师遇到什么不懂的问题,就主动向同事求教、向书本求教、向现代先进的电教媒体求教,抛开腼腆,大胆发问,才能尽快获得真知。“敢学”就是大胆学。俗话说师傅带进门,修行在自身。
胡振芳
关键词:电教媒体教学方法神和
浅议幼儿园人本化管理
2016年
人本化管理就是在管理中突出以人为本的理念,同时在整个管理过程中考虑主体的一切行为与感受的管理方式.强化对幼儿园教师的管理,营造和谐的发展环境,并让教师安心地在幼儿园工作,是推动幼儿园发展、促进幼儿健康成长的重要保障.幼儿园是一"个人接受正规教育的起步阶段,也是一个人良好行为和品质形成的重要阶段,幼儿在园能否健康快乐地成长与教师的教导和关怀息息相关.从这一角度而言,强化幼儿园教师的管理就是一项极其重要的工作.
胡振芳
关键词:幼儿园教师人本化管理幼儿园工作以人为本管理过程
共1页<1>
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