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王旭明

作品数：1 被引量：98H指数：1
供职机构：北京市第七中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学目标
  • 1篇分层教学
  • 1篇分层教学模式
  • 1篇初中教育

机构

  • 1篇北京市第七中...

作者

  • 1篇王旭明

传媒

  • 1篇学科教育

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
分层教学模式的实验研究被引量：98
2002年
初中是九年义务教育的关键阶段 ,在这一阶段 ,学生的个体差异较大 ,面对初中生源的实际情况 ,我们经过 4年多的分层教学模式的实验研究 ,总结出了针对初中生源的分层教学模式。
王旭明
关键词：教学模式分层教学初中教育教学目标教学改革
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共1页<1>
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