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李玉峰

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:连云港市欢墩中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 2篇初中数学
  • 1篇绽放
  • 1篇绽放精彩
  • 1篇知识
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学效率
  • 1篇教学效率
  • 1篇教研
  • 1篇解题
  • 1篇课堂导入
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂时间
  • 1篇教师教学

机构

  • 3篇连云港市欢墩...

作者

  • 3篇李玉峰

传媒

  • 1篇中学数学(初...
  • 1篇文理导航
  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
实践中提炼初中数学解题方法的研究
2021年
作为初中最重要课程之一的数学,数学问题能够检验学生学习数学的成果,是数学教学的重要组成部分.本文从实际角度出发,分析实践中总结出来的解题方法对数学学习的意义与作用,发现学生解题过程中普遍存在的问题,探寻如何从实践中提炼初中数学解题方法,以此提高学生初中数学的学习水平.
李玉峰
关键词:初中数学解题
巧妙导入,让数学课堂绽放精彩
2021年
课堂导入作为教学过程的步骤之一,主要是指在课堂教学的第一环节中,教师创设合理且有效的情境,使学生对新知的学习产生兴趣,并激起他们参与学习的动机的一种方式.一方面,一个好的课堂导入,不仅能提高学生的学习兴趣,还能提高教学效率;另一方面,课堂导入精彩与否是对教师教学能力的检验.
李玉峰
关键词:课堂导入教师教学能力课堂教学绽放精彩数学课堂提高教学效率
构建初中数学高效课堂的思考
2012年
课堂是教师向学生传授知识的最主要场所,是学生探究知识、发挥才智的殿堂,是人生历程中最重要的组成部分。作为一名教师,我希望每一堂课都能听到学生开心的笑声。看到学生兴致勃勃的笑脸,豁然开朗地回答。如何有效利用课堂时间,构建数学高效课堂呢?针对我个人的教学与教研实践,引发了我对构建初中数学高效课堂的思考。
李玉峰
关键词:高效课堂初中数学传授知识课堂时间教师教研
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