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李万春

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:福建省安溪县第七小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇班级
  • 1篇德育
  • 1篇学校班级
  • 1篇制度文化
  • 1篇制度文化建设
  • 1篇树人
  • 1篇人本
  • 1篇人本理念
  • 1篇人格
  • 1篇人格塑造
  • 1篇助推发展
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇物质文化
  • 1篇物质文化建设
  • 1篇小学德育
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇灵魂
  • 1篇灵魂工程

机构

  • 2篇福建省安溪县...

作者

  • 2篇李万春

传媒

  • 1篇新教师

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
开创"一班一品",落实立德树人
立德树人,塑造学生健全人格,是教育的第一要务.但现实中,很多是"知"道却"做"不到,形成"知行脱节"的育人短板.以下结合安溪县第七小学几年来开展的"一班一品",谈谈破解"知行脱节"育人困境,有效落实立德树人的几点做法.学...
李万春
关键词:小学德育人格塑造班级活动人本理念
一班一品 弘扬个性 助推发展——关于学校班级文化建设的思考与实践被引量:5
2014年
学校作为拥有高度教养和文化的基地,打造健康向上又富有特色的校园文化,是学校管理者义不容辞的责任。班级是学校的基本单位,作为班级灵魂的班级文化亦是校园文化的灵魂工程。班级文化作为一种教育力量和教育环境,对学生的健康成长和今后的发展有着潜移默化的功能。本文谈谈关于学校班级文化建设的思考与实践。一、班级文化建设的普遍现状纵观当前的班级文化建设,多数教师能认识到班级的作用和文化建设的重要性。
李万春
关键词:制度文化建设灵魂工程物质文化建设
共1页<1>
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