您的位置: 专家智库 > >

曹宝华

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:姜堰市第四中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇作文
  • 3篇作文教学
  • 3篇文教
  • 2篇语文
  • 1篇学案
  • 1篇语文教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇素材
  • 1篇刨新能力
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味教学
  • 1篇趣味教学案例
  • 1篇人本
  • 1篇人本理念

机构

  • 3篇江苏省海安县...
  • 1篇姜堰市第四中...

作者

  • 4篇曹宝华

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇现代语文(理...
  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
思想品德趣味教学案例三则
2011年
在伦敦拾硬币 初到伦敦,因为语言问题,儿子、媳妇上班后,我们从不外出。三天后,儿子教会我们一些简单的问候语,以便我们进出时,碰上邻居问好能简单地作出回答。
曹宝华
关键词:趣味教学课堂教学思想品德课
新世纪作文教学呼唤人本理念
2004年
当今科学技术突飞猛进的发展,知识经济形态的形成为教育教学的现代化提供了前所未有的大好形势。作为现代教育教学的实施者——语文教师怎样才能顺应时代的要求,走出一条作文改革创新的道路?我以为,在作文教学的范畴内确立“以人为本”为核心的现代教学理念,在作文教学的具体过程中处处体现人本意识,解放思想,尊重主体,张扬个性,开放课堂,让学生真正成为写作的主人,这样既可使语文教师从传统的作文教学模式的桎梏下解放出来。又为培养学生写作的创新能力和实践能力提供了先决条件。应当看到时下的作文课。我们许多老师操纵的是多媒体,灌输的是新潮的题型,但翻过来,倒过去,总也放不开手中的那根牵着学生鼻子的“缰绳”。总是对学生这也不放心,哪敢不周到。其实,我们不妨扪心自问,这样做的效果到底如何呢?因此我要说:“人本理念”是创新作文教学的金钥匙。
曹宝华
关键词:人本理念教学模式刨新能力语文作文教学
作文教学中的个性张扬与创新被引量:2
2004年
曹宝华
关键词:作文教学讲评方式教学方法教学内容语文教学
让学生在实践中张开写作创新的翅膀
2004年
一篇作文最基本的一条就是要“言之有物,言之有理”,而现在许多中学生所写的作文则往往做不到这一点。究其原因,在于学生缺乏实践机会,思维想象的空间狭窄。我以为教学过程永远具有强烈的实践性,作文教学也不例外。实践是写作的根基,实践是想象的舞台。我们只有正确引导学生投身于普通的社会生活、家庭生活、学习生活的实践,在实际生活的实践中积累写作的素材,学会运用语言,拓展想象的空间,
曹宝华
关键词:作文教学写作素材作文创新社会实践
共1页<1>
聚类工具0