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张志明

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供职机构:姜堰市第四中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学问
  • 1篇化学问题
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇初中化学

机构

  • 1篇姜堰市第四中...

作者

  • 1篇张志明

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈如何发挥教师在初中化学问题解决教学中的作用
2009年
在实施化学问题解决的教学过程中,教师所起的作用与传统的教学模式存在着较大的差距。问题解决的教学模式,要求教师充分尊重学生的主体地位。教师在教学中的角色由知识传授者变为组织者、指导者、参与者,教师考虑的问题不是单纯的如何"教",更重要考虑的是学生如何"学"。在化学教学中,只有明确了学生的主体地位,才能更好地培养学生的创新精神和实践能力。
张志明
关键词:化学问题教学
共1页<1>
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