阳军
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
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- 浅谈我对“素质音乐会课程”的理解与认识
- 2015年
- 作为上海大学音乐学院进行音乐素质教育探索的内容之一,"素质音乐会课程"以其特有的授课形式和教学理念正受到越来越多学生的关注,已经成为音乐素质专业化教育的重要组成。结合音乐素质专业化教育的理念,以及自己主持两场"素质音乐会课程"的心得,笔者就不同专业方向的教师在准备组织"素质音乐会课程"的过程中该如何结合自己的专业擅长谈谈自己的认识和体会。
- 阳军
- 关键词：音乐素质素质教育
- 试论音乐素质的构成及其培养模式——以普通高校音乐素质教学实践为例被引量：5
- 2014年
- 推行"音乐素质教育"在中国普通高校已经实施了许多年,然而,关于如何在普通高校针对非音乐专业的大学生进行音乐素质培养这一课题的研究却一直不够深入。结合笔者2012-2013学年在哥伦比亚大学教育学院进修学习的心得和体会,本文将就音乐的素质及其构成,普通高校的音乐素质教育及其培养模式,以及如何在综合性大学里开展切实有效的"全面音乐素质教育"进行阐述。
- 阳军
- 关键词：普通高校音乐素质音乐素质教育
- “音乐素质专业化教育”的意义及其培养模式——以上海大学音乐学院的探索为例被引量：11
- 2014年
- 音乐活动可以启迪人们的创造性思维。在当前我国高校普遍进行的教育教学改革中,音乐素质培养的教学理念已经越来越深入人心。然而,怎样的课程设置和培养模式才符合音乐素质教育的根本要求?音乐素质及其构成又是怎样?针对这些问题,结合上海大学这些年来在音乐素质教育上的一些探索和研究成果,本文将从音乐素质教育与创新性人才培养、音乐素质与音乐素质教育、专业化音乐素质教育模式三个方面出发,结合上海大学近年来的探索与实践,就如何在综合性大学里开展具有"专业化特点"的音乐素质教育进行阐述。
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- 关键词：音乐素质音乐素质教育
