胡倩倩
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：平顶山学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 高师音乐学专业小提琴选修课教学现状及思考被引量：1
- 2015年
- 高师器乐选修课的开课对象为音乐学非器乐专业学生,他们从未接受过系统的器乐学习,但具有非常良好的音乐素养和理论知识,是器乐选修课学生的一个特点。已有的一些对小提琴选修课的研究过多局限在课程环节,较少结合课程与学生特点进行现状分析。而笔者作为一位高校小提琴教师,对小提琴选修课的教学现状有着深刻的体会,并透过现状再反思课程设计与课程环节。
- 胡倩倩
- 关键词：音乐学选修课集体课
- 一种投影式小提琴指法训练装置
- 本发明公开了一种投影式小提琴指法训练装置，包括：小提琴琴颈、投影指板、承载板、若干个发光块等，使用者能够按照待练习音阶中各个音在小提琴琴颈上的指法位置，将若干个发光块放置并排列于承载板上的安装槽阵列中，打开指法投影组件的...
- 胡倩倩
- 文献传递
- 关于小提琴演奏中音准问题的思考
- 2020年
- 音准是每个小提琴演奏者都必须要具备的能力。但是当前我国很多小提琴演奏者都缺乏较高的音准能力,这样就难以获得良好的演奏效果。基于此,本文以小提琴演奏中音准问题为研究对象,首先介绍了音准在小提琴演奏中的重要作用,然后分析了影响小提琴演奏音准的主要因素,最后提出了提高小提琴演奏者音准的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。
- 胡倩倩
- 关键词：小提琴演奏音准问题
- 融媒体环境下气象短信发展的困境与突破对策被引量：2
- 2022年
- 融媒体环境下气象短信发展面临诸多问题,包括气象短信传播形式固化、用户群体老龄化、受新兴传播方式的冲击等。融媒体环境下气象短信发展困难的原因主要表现为,内卷化是气象短信缺乏创新从而逐渐式微的内因;数字鸿沟是形成气象短信用户流失的外因;信息时代高科技发展传播方式更新迭代是气象短信在激烈竞争中处于劣势的动因。融媒体环境下气象短信发展瓶颈的应对策略包括:创新服务模式,升级传播形式,优化用户思维等。
- 刘立成胡倩倩
- 关键词：融媒体气象短信
- 翻转课堂教学模式下大学小提琴教学研究被引量：1
- 2021年
- 近年来,随着新课改的不断深入,我国很多大学小提琴专业教师在教学中都纷纷改变传统教学模式,开始应用翻转课堂教学模式,这对提高学生学习兴趣和促进大学小提琴教学发展都有重要意义。本文从小提琴教学应用翻转课堂教学模式的重要意义入手,分析当前大学小提琴教学存在的主要问题,探究在小提琴教学中应用翻转课堂教学模式的有效措施,以期为大学小提琴教学改革提供新的方向。
- 胡倩倩
- 关键词：小提琴教学
- 弦乐四重奏的基础训练方法被引量：1
- 2015年
- 弦乐四重奏是室内乐的一种重要形式,越来越多的音乐爱好者和初学弦乐没多久的学生希望参与弦乐四重奏的排练和演奏,但基于没有娴熟的专业演奏技巧和专业的老师引导,使得排练的过程没有针对性,演奏出的音乐不那么悦耳。本文结合作者自身指导学生排练的实践,尝试性总结弦乐四重奏在平时排练过程中的几种方法,希冀可以使排练变得事半功倍。
- 胡倩倩
- 关键词：弦乐四重奏
- 浅谈小提琴演奏技巧及其情感表达分析被引量：2
- 2020年
- 在小提前演奏中,不仅仅要掌握发音练习、手指的交替、把位更换、持琴方法、运弓的方法以及演奏中揉弦的使用等等多种演奏技巧,还要了解情感表达的方法,只有这样才可以触及观众的内心,引起情感上的共鸣。本文主要介绍了小提琴的演奏技巧,而且分析了小提琴演奏的情感表达,希望可以为有需要的人提供参考意见。
- 胡倩倩
- 关键词：小提琴演奏情感表达
- 一种声乐演唱训练装置
- 本发明公开了一种声乐演唱训练装置，包括：可拆卸演唱台和移动控制台；控制器分别与摄像装置、收音装置和播音装置电连接；台体顶部设置有播音装置；控制器还电连接有演唱选择模块、独唱演唱模块、即兴演唱模块、合唱演唱模块、对照显示模...
- 朱勇潘刻科王怡涵郭琳琳魏琳琳袁姗姗胡倩倩
- 文献传递
- 对分课堂在音乐论文写作课程中的运用研究被引量：1
- 2016年
- 针对当前论文写作课堂存在的主要问题,将"对分课堂"教学改革新模式引入到该课程的教学中去,增强了学生课后学习的自主性及课堂学习的积极性与参与度。这种新的教学模式本课程的教学改革提供了新的思路,值得更多教师在不同的课型上进一步探索。
- 胡倩倩
- 关键词：音乐论文教学模式
- 一种声乐演唱训练装置
- 本发明公开了一种声乐演唱训练装置，包括：可拆卸演唱台和移动控制台；控制器分别与摄像装置、收音装置和播音装置电连接；台体顶部设置有播音装置；控制器还电连接有演唱选择模块、独唱演唱模块、即兴演唱模块、合唱演唱模块、对照显示模...
- 朱勇潘刻科王怡涵郭琳琳魏琳琳袁姗姗胡倩倩
- 文献传递
