罗海风
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：赣南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 计算机辅助数学学习的思考被引量：1
- 2016年
- 随着科技的发展和社会信息化进程的不断加速,数学教育也逐步趋向于信息化,计算机辅助学习数学成为掌握数学知识的重要手段。本文通过对数学知识运用的流程与计算机辅助学习数学的影响因素进行剖析,提出了实现计算机辅助数学学习的策略。
- 罗海风刘福来
- 关键词：数学教育教育信息化计算机辅助学习
- 真正实现计算机辅助学习数学的分析与探讨
- 通过对数学知识运用的流程与数学学习的侧重点进行剖析，针对当前对于计算机辅助学习数学的误读，对计算机辅助学习数学的实现策略与影响作了简单独到的介绍，探索了计算机辅助学习数学的真正价值与意义，从而提高计算机辅助学习数学的实践...
- 罗海风刘福来
- 关键词：数学教育教育信息化计算机辅助学习
- 真正实现计算机辅助学习数学的分析与探讨
- 通过对数学知识运用的流程与数学学习的侧重点进行剖析,针对当前对于计算机辅助学习数学的误读,对计算机辅助学习数学的实现策略与影响作了简单独到的介绍,探索了计算机辅助学习数学的真正价值与意义,从而提高计算机辅助学习数学的实践...
- 罗海风刘福来
- 关键词：数学教育教育信息化计算机辅助学习
- 文献传递
- 课堂情境导入环节中教师提问的创设剖析——以《三角形面积》一课多讲为例
- 2015年
- 通过对《三角形面积》一课多讲的两个教师在情境引入中问题设置的数量、类型等进行统计分析,用这些分析来初步研究新课导入时教师话语中的问题设置对学生在课堂探究学习中产生的作用以及对课堂氛围的影响等,并通过研究分析给出一定的反思与总结,以便对以后的课堂师生互动中的提问环节能有一定的借鉴意义。
- 罗海风刘福来
- 关键词：问题情境教师提问课堂氛围
- 翻转课堂教学模式在数学教学中的应用研究——以高职《高等数学》为例
- 随着信息技术在教学中的应用，教师的教学方式发生了很多变化，尤其是对于数学这种需要空间想象力和逻辑思维能力的课程，许多教师通过展示一些与教学相关的视频、图形，让学生有更好的视听效果，从而更深入地理解数学知识情境，也有许多教...
- 罗海风
- 关键词：职业教育数学课程教学模式
