韩旻
- 作品数：9 被引量：20H指数：2
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- 交际教学法对大学英语教学改革的启示被引量：1
- 2015年
- 随着各国之间的交流逐渐密切,英语越来越成为一种交际手段。在我国大学阶段,需要以社会的需求为导向,顺应时代的潮流,改革英语教学模式,提高学生的英语水平。近年来,从基础教育到高等教育的大纲、教材、教法,都不断进行革新,英语教育改革已经取得了长足的进步。其中,交际教学法能为英语教学起到事半功倍的作用,逐步为广大英语教育者所重视。作为大学的英语教师,应该意识到交际教学法对于大学英语教学改革的意义。
- 韩旻王丽娟
- 关键词：交际教学法大学英语涵义
- 大学英语阅读教学中思辨能力的培养
- 2015年
- 中国经济全球化亟须创新型人才，而思辨能力是创新能力的核心。作为大学英语教学内容的重要组成部分，大学英语阅读是培养大学生思辨能力的一种重要手段，思辨能力无疑应该成为大学英语阅读的重要培养目标。本文主要论述了在大学英语阅读教学过程中教师采用“自上而下”的阅读范式，引导学生在学习实践中培养思辨能力。本文首先介绍了思辨能力的概念，然后分析了目前大学英语阅读教学的现状，最后提出了在大学英语阅读中培养学生思辨能力的策略。
- 邹庆武韩旻
- 关键词：大学英语阅读思辨能力
- 传统教学方法在大学英语教学中的创新应用被引量：1
- 2017年
- 结合现阶段的大学英语教学现状并加以分析,明确传统教学方法的不妥之处,通过提出的合理化建议,对传统教学方法加以创新,这是当前高等院校开展大学英语课堂教学的重难点。本文结合创新传统教学方法的思路,分析大学英语教学的实际情况,将创新手段合理地运用于实际教学中,以期提升大学英语的教学质量和水平。
- 冯卫卫韩旻
- 关键词：传统教学方法大学英语
- CBI教学理念在大学英语教学中的实证研究
- 2017年
- 大学英语的教学目的是培养学生的英语综合运用能力,因此英语教育工作者一直致力于探索能达到这一教育目标的教学方式。CBI（Content-based Instruction）教学理念提倡授课教师将传统的语言教育过程转变为借助与学习有关的专业知识,提升学生的语言表达能力和应用水平。学生则通过学习有关专业的英语知识而获得新的专业信息,潜移默化地提高对语言知识和技能的掌握。本文围绕CBI教学理念,探索将其应用在大学英语教学中的可行性。
- 韩旻冯卫卫
- 关键词：CBI教学理念大学英语教学实证研究
- 大学英语跨文化教学中的问题与对策被引量：2
- 2015年
- 随着高校课程改革的不断深入,越来越多的教育工作者开始关注大学课程高校课程改革,其中对大学英语的关注尤为密切。本文针对高校课程改革背景下大学英语跨文化教学中存在的问题进行研究。首先,对高校课程改革下大学英语跨文化教学的意义进行系统的阐述;其次,分析当前大学英语跨文化教学中存在的问题;最后,根据大学英语跨文化教学中存在的问题,为大学英语跨文化教学提出具体可行的建议,对解决大学英语跨文化教学的难题有一定的参考价值。
- 韩旻邹庆武
- 关键词：大学英语跨文化教学高校课程改革
- 整体教学法在大学英语阅读教学中的运用研究被引量：1
- 2015年
- 阅读教学在大学英语学习中处于十分重要的地位,它对学生语言知识水平的提高和基本技能的训练有着至关重要的作用。所以在进行阅读教学的过程中,教师要转变传统的教学观念,积极运用整体教学法,从而提高教学水平和学生的学习效率。
- 冯卫卫韩旻
- 关键词：整体教学法大学英语
- 互联网背景下英语课程思政路径研究
- 2019年
- 随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的传统产业都开始采用互联网技术,教育事业也一样。我国各大高校在教学方法和手段上都使用了互联网技术,但是在各种学科的教学当中,由于英语是一门第二语言,教学目标和内容大部分都集中在提升学生英语相关的能力上,在很大程度上忽视了英语的思政教学,因此,在大学英语课程当中,思政思想的教育还是存在着一些不容忽视的问题。本文笔者主要以互联网作为背景,简要的分析了大学英语课程的思政路径研究。
- 韩旻冯卫卫刘海玲
- 关键词：大学英语
- 刑事再审程序之重构被引量：15
- 2003年
- 刑事再审制度是刑事诉讼理论和司法实践中一个十分重要的制度。然而长期以来,理论界对刑 事再审程序的研究多拘泥于程序运作过程中的一些具体细节,而缺乏深入的理论思考。因此,对 刑事再审程序的理论基础、诉讼构造、模式等进行深入探讨是非常必要的,同时这种探讨也有益 于刑事再审程序的重构。
- 李向东韩旻
- 关键词：刑事再审程序刑事诉讼理论诉讼构造司法体制司法制度
