张志峰
- 作品数：24 被引量：25H指数：3
- 供职机构：哈尔滨商业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 《老人与海》的象征意义和语言特色被引量：3
- 2009年
- 海明威在《老人与海》中运用其"冰山理论"的创作原则,处理人与自然斗争的这一重大题材,赋予这一题材以丰富的象征意义,使小说表现出的主题远远超出题材本身的内涵,表现了更广大的思想空间。小说以其独特的语言风格、精湛的写作技巧、生动的描写,把无限的意蕴寓于有限的表象形式中,使作品充满着对有限的超越,对无限的神往。
- 张志峰
- 关键词：文体语言特色
- 学习英语的新手段——计算机网络教学
- 2004年
- 计算机及其网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念,通过利用多媒体计算机和网络功能证明,计算机辅助语言学习具有信息量大,交互性强,生动有趣,实用性强,知识新等很多优点。同时对英语学习与教学也产生了巨大的影响。
- 张志峰李海峰
- 关键词：新手计算机网络教学英语交互性
- 浅析《呼啸山庄》中背离传统的宗教意义被引量：1
- 2008年
- 详细解读艾米莉.勃朗特小说《呼啸山庆城》文本的基础上,结合宗教批评发展的大语境考虑,可以看到艾米莉对《呼啸山庄》中基督教因素的处理是独到个人化的,兼具了对基督教传统的继承与扬弃。
- 张志峰
- 关键词：呼啸山庄基督教
- 关于金源文化旅游景区的英译商榷被引量：1
- 2002年
- 贾洪伟张志峰
- 关键词：汉译英翻译艺术翻译技巧单词拼写语言习惯
- 跨文化交际手段在英语教学中的应用研究
- 2010年
- 中西文化差异是英语学习中的重要内容。因此,教师在教学中有意识地渗透这方面的知识,是非常有必要、而且是非常有意义的,对学生在理解、掌握效率及学习兴趣方面都会有很好的提高作用。随着现代科学技术在通讯、交通、旅游等各个方面的应用,不同文化间广泛的交流与合作越来越成为不可避免的现实,对跨文化交际的研究也就越来越引起学术界同仁的关注。语言是文化的载体。文化知识的学习是语言学习不可或缺的一部分。
- 张志峰
- 关键词：英语教学中西文化差异
- 商务英语的翻译技巧
- 2011年
- 商务英语往往概念清楚,语义明确,然而随着加入WTO后,我国的经济运作逐渐与国际接轨,许多前所未闻的商务英语新词汇和熟悉词语新用法也纷至沓来,令人目不暇接,这就需要我们在翻译时,运用引申方法尽可能恰如其分地将原文的语义体现出来。
- 张志峰
- 关键词：商务英语翻译技巧商务礼仪
- 多媒体教学下的过程评估模式研究被引量：3
- 2007年
- 使用多媒体进行教学已经被人们广泛地接受并应用．对于这种全新的授课模式,人们在使用这种模式进行授课的过程中,也遇到了许多前所未有的问题．因此,如何能更好地使用多媒体进行教学,以及如何对这种全新的授课模式的效果进行客观、准确的评估,就成为现今学术界十分关心的课题．本文主要探讨在使用多媒体教学下的过程评估模式,以及把此模式运用到多媒体教学条件下的具体内容、评价标准、实施方法和目的作了论述．
- 张志峰
- 关键词：多媒体教学
- 文化差异与翻译实践初探被引量：2
- 2011年
- 语言、文化、翻译之间处于一种相互依存、相互影响的关系。在翻译实践的过程中必须考虑民族文化的差异性。通过实例着重探讨如何处理翻译实践中的文化差异。汉语是建立在不同文化基础上的两种语言，文化差异将会给英语翻译带来一定的影响，只有了解英、汉两种语言风格的异同、文化背景知识和不同的民族心理状态，缩小这种文化差异，才能成功地进行翻译交际。
- 张志峰
- 关键词：语言文化翻译实践
- 形成性评估体系构建研究
- 2010年
- 形成性评估也叫渐进性评估,是多元化评估模式中的一种。这种评估方式能够充分衡量使用一种语言所进行交际的能力,进而对语言运用的综合能力作出考查。传统的终结性评估方式在很大程度上只能体现个体性、能动性和创造性。而多元化评价强调课程评价采用形成性和终结性两者相结合的方式,实现评价的公正性、多样性、综合性和个体性,可以有效地评估行为表现,利用语言行为表现进行评估,这有助于发挥语言潜力的积极作用。
- 张志峰
- 关键词：形成性评估终结性评估
- 商务英语学科建设中的问题研究被引量：1
- 2010年
- 由于我国经济的蓬勃发展,对外交流与对外贸易无论从规模还是影响力来说都在不断的拓展,因此,从全国范围来看,对商务英语人才的需求也在不断上升,本文所关注的是商务英语的学科定位问题,以及商务英语相关课程设计所遵循的几个原则,对商务英语专业建设提出了思考性的建议,以引起学界对于这一学科的重视。
- 张志峰
- 关键词：学科建设商务英语课程设置
