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张欣

作品数:18 被引量:56H指数:3
供职机构:北京师范大学马克思主义学院(政治学与国际关系学院)更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
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主题

  • 5篇教育
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  • 3篇思想政治教育
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机构

  • 16篇北京师范大学
  • 1篇山西大学
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作者

  • 16篇张欣
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  • 1篇闫国瑞
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传媒

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  • 1篇课程教学研究

年份

  • 3篇2020
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治教育者意图公允性实现路径分析——基于霍夫兰说服实验
2015年
霍夫兰说服意图实验表明,说服者的意图对说服活动及过程具有重要影响。思想政治教育活动是教育者说服受教育者接受一定的思想观念、政治观点、道德规范的实践性活动。教育者意图公允性的实现是提升思想政治教育实效性的重要变量,其意图公允性实现路径可从教育者维度、价值目标维度、内容维度、方法维度进行改革。
张欣
关键词:思想政治教育者
坚定国家治理现代化的爱国主义导向
2020年
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,推进国家治理现代化要坚守爱国主义导向,将爱国主义融入国家治理理念、治理目标与治理实践之中,围绕我国国家制度和治理体系应该"坚持和巩固什么,完善和发展什么"在固根基、扬优势、补短板、强弱项中,规范国家治理现代化发展方向,确保中国之治不变形不走样,为把中国特色社会主义制度优势更好地转化为国家治理效能提供支撑。
张欣
关键词:爱国主义
二语习得语法教学中的几个问题
2009年
“二语习得语法教学中的几个问题”发表在TESOL QUARTERLY 2006年总第40卷第1期。作者Rod Ellis现任新西兰奥克兰大学教授,主要研究领域为第二语言习得与第二语言教学。Rod Ellis教授在国际应用语言学和第二语言习得领域具有卓著的学术声誉,发表了《第二语言习得概论》《第二语言习得研究》等15本学术专著.并编写了一系列英语教程,在许多国际著名学术刊物上发表了具有学科前沿理论与观点的百余篇学术论文。
张欣李燕罗少茜
关键词:二语习得第二语言习得第二语言教学TESOL应用语言学学术声誉
六年级数学教科书几何知识呈现方式研究被引量:3
2012年
随着新课程改革的不断深入和推进,对于教科书的关注度也逐渐地增强。教科书的呈现方式是影响教科书质量和教学效果的重要因素之一。本文立足于新人教版小学六年级数学教科书中几何知识部分的内容组织体系、栏目设置、图像系统、拓展迁移和版面设计这五个方面来分析其上下两册的几何知识的呈现方式特点,从而探讨该教科书中几何知识部分呈现方式特点与新课程标准的契合度,以期为小学数学教科书的编排设计提供一些参考性的研究资料。
闫国瑞张欣孙桂丽
关键词:数学教科书几何知识
推进北京基础教育信息化的几点建议
2004年
借鉴国家信息化定义,我们可以界定教育信息化的概念为:教育信息化是指在国家统一规划和组织下,将信息技术应用到教育、教学和管理,深入开发、广泛利用信息资源,全面实现教学内容、教学模式、教学方式和教学手段以及教学评价的信息化,从而实现教育现代化的过程。
王晓平张欣
关键词:基础教育信息化教学理念办学条件课程目标
校园歌曲文化激励功能研究被引量:1
2020年
校园歌曲经历了传入传播、自主创作、高峰低迷、创新发展等阶段,并在发展中凸显出鲜明的文化激励功能。其激励方式具有青春性,激励内容具有真切性,激励过程表现出参与性,激励效果体现出延续性,激励范围呈现变动性。为充分发挥校园歌曲的文化激励功能,应着手充实创作队伍,提升创作质量,完善运营机制,建立健全评价体系。
张欣
关键词:校园歌曲
传播学视阈下思想政治教育者可信度及其结构
2016年
传播学实验表明,传达者的可信度推动即时传播效果的实现。思想政治教育过程是思想政治教育信息的传播过程,思想政治教育者即是这一过程的传播者。思想政治教育者的可信度维度包含专业性、可依赖性及意图性,三者相辅相成,共同构成思想政治教育者的可信度结构。
张欣蒋雪莲
关键词:思想政治教育者
近10年中国教学论学科建设的本土探索被引量:3
2011年
21世纪的教学论肩负着关照实践和建设理论体系的双重责任。近十年,更多研究者对教学论的研究对象、学科性质、学科基础、与课程论的联系与区别、研究方法、学科群建设、学科体系等问题进行了研究。在考察目前教学论研究存在问题基础上,提出了教学论学科发展的基本路径:正确处理古今中外教学理论及思想的关系,深入实践,关注教学改革与教师专业发展,形成中国的现代教学论学派。
张欣侯怀银
关键词:教学论学科建设
雷锋精神在党风廉政教育中的作用及路径被引量:2
2015年
雷锋精神内含清正廉洁因子:共产主义之志,奉献观,螺丝钉精神,艰苦奋斗,全心全意为人民服务。这决定了雷锋精神在党风廉政教育中具有充实教育内容,丰富党风廉政教育体系,提高宗旨意识,强化党员干部党性修养,凸显公仆精神,促使党员干部树立正确权力观的作用。充分发挥以上作用,需从以下着手:重视挖掘雷锋精神的廉洁因子,纳入党风廉政教育内容体系;实现教育形式多样化,扩展教育载体;建立健全廉政教育长效机制,促进教育常态化;党风廉政教育与民风廉洁教育联动,提升教育实效。
张欣
关键词:雷锋精神党风廉政教育
中国共产党百年思想政治教育史研究的经验与展望被引量:19
2020年
2021年是中国共产党百年华诞,从百年发展历史的视角研究中国共产党思想政治教育发生、发展的规律意义重大。思想政治教育学科设立之前中国共产党思想政治工作的实践及理论探索是思想政治教育史研究的重要对象和资源。以学科设立为契机,中国共产党思想政治教育史研究不断深化,实现学科化、科学化、规范化、系统化发展,学科特征更加显现,并在总结实践经验的基础上积累了丰富的学科内涵。中国共产党思想政治教育史研究形成了坚持学术研究与助力党的中心工作、历史研究与满足时代需求、理论研究与深化教育实践、思想研究与人才培养相结合的宝贵经验。新时代中国共产党思想政治教育史研究要在构建完善特有研究范式、通过规律把握开发思想政治教育史资源的基础上,发挥党的思想政治教育史研究的理论创新推动作用和检验评价反馈功能,立足以中国共产党百年历史发展为核心的多学科研究体系,开辟中国共产党思想政治教育史研究的新境界。
冯刚张欣
关键词:中国共产党思想政治教育思想政治教育史
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