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沈璐璐

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:天津理工大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇聋人
  • 4篇聋人大学生
  • 3篇教育
  • 2篇特殊教育
  • 2篇就业
  • 2篇就业能力
  • 2篇高等特殊教育
  • 1篇大学生就业
  • 1篇虚拟学习社区
  • 1篇学生就业
  • 1篇学习能力培养
  • 1篇人力资本
  • 1篇人力资本形成
  • 1篇师资
  • 1篇特殊教育教师
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇资本
  • 1篇资格准入制度

机构

  • 6篇天津理工大学

作者

  • 6篇沈璐璐
  • 5篇周志微
  • 5篇童欣

传媒

  • 3篇绥化学院学报
  • 2篇中州大学学报

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅析聋人大学生网络自主学习能力培养被引量:1
2015年
随着互联网技术向教育领域的发展,网络自主学习成为聋人大学生日渐采用的学习方式。文章在分析聋生自主学习能力构成要素的基础上,研究指出聋人大学生的教育经历、认知心理特点、交互能力弱等因素在培育聋生网络自主学习能力方面的阻碍作用。最后,就培育聋人大学生网络自主学习能力提出几点建议,以期为聋生的网络自主学习以及未来的终身学习提供帮助。
周志微童欣沈璐璐
关键词:教育信息化聋人大学生终身学习
聋人大学生工作搜寻行为研究
随着社会的发展,聋人大学生就业问题引起人们广泛关注。越来越多学者从不同角度出发研究这一就业难现象,这些研究多集中在如何从内部提升就业能力,加上政府和社会等外部力量的联合作用从而提高聋人大学生的就业率水平,却很少有人从微观...
沈璐璐
关键词:聋人大学生就业能力个性化服务
关于聋人大学生虚拟学习社区的构建探析
2015年
特殊高等教育的发展体现着以人为本的教育公平思想。虚拟学习社区的出现为改善我国聋人高等教育现状提供了新的契机。本文通过分析虚拟学习社区的特征及其应用于聋人高等教育的可行性,尝试构建满足聋生个性化需求的虚拟学习社区,为改革我国聋人高等教育的教学模式,改善教学资源提供借鉴。
童欣沈璐璐周志微
关键词:高等特殊教育聋人大学生虚拟学习社区个性化需求
我国高等特殊教育教师资格准入制度探析——借鉴美国经验被引量:1
2016年
特殊教育作为教育事业中不可或缺的一部分,越来越受到国家和社会的关注。特殊教育的发展离不开特教师资队伍的建设,特殊教育教师的质量在很大程度上影响着特殊教育的质量。文章从我国高等特教师资认证制度的现状出发,通过对比发现并分析其目前存在的问题,借鉴美国特教师资准入制度标准对我国特教师资准入制度的建立提出对策建议,试图构建有中国特色的高等特殊教育教师资格准入制度,培养一批优秀的专业化特教师资队伍,提升我国特殊教育的质量水平。
沈璐璐童欣周志微
关键词:高等特殊教育特殊教育教师教师资格准入制度
基于人力资本形成视角分析聋人高等职业教育被引量:1
2016年
人力资本水平的提高有推动经济社会发展的功能,其形成受多种因素的影响。本文从供给和需求即微观个体教育投资决策和中观经济载体两方面探讨聋生人力资本的形成,分析在这个过程中聋人高等职业教育所发挥的作用以及如何促进聋生潜在人力资本转化为实际生产能力,并对我国聋人高等职业教育提出些许建议。
童欣沈璐璐周志微
关键词:人力资本经济载体
新常态下关于促进聋人大学生就业的思考被引量:1
2016年
我国经济增长已进入新常态,增速放缓,经济结构转型升级不完全使得大学生就业面临更大压力,聋人大学生作为大学生中的特殊群体,其就业形势更是举步维艰。文章分析了聋人大学生在新常态背景下面临的外部挑战及自身阻力,并从政府,高校,聋生自身等方面探讨了相应的对策,以期找到促进聋生就业的途径。
沈璐璐童欣周志微
关键词:聋人大学生就业能力就业环境
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