您的位置: 专家智库 > >

王琼瑶

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:四川音乐学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇舞蹈
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理问题
  • 1篇身体
  • 1篇身体动作
  • 1篇身心
  • 1篇身心关系
  • 1篇青年
  • 1篇青年大学生
  • 1篇民族
  • 1篇民族舞
  • 1篇民族舞蹈
  • 1篇教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇介入

机构

  • 3篇四川音乐学院

作者

  • 3篇王琼瑶
  • 2篇李萌

传媒

  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 3篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
舞蹈治疗方法促进大学生的心理健康被引量:3
2015年
舞蹈治疗是舞蹈本体价值的一种重要表现,目前和心理学交叉融合、应用,并得到了蓬勃发展。舞蹈直接由动作知觉引起美感意识,尤其是当身体与音乐动作吻合时,不仅仅是视觉上的美感,还带来精神上、心理上的升华,而这一状态是由生理、心理为基础的,舞蹈的身体展现出来的就是人的心理。他们之间是心理赋予身体,身体变现心理的关系,奠定良好的心理基础,才能提高人的精神素质。
王琼瑶李萌
关键词:身体动作
试论舞蹈治疗作为心理健康手段的重要性被引量:3
2015年
舞蹈心理治疗是一个可以令学生接受的心理辅导模式,通过人体肢体语言来表达和诉说内心活动,创造一个轻松愉悦的学习氛围,使学生的自卑、烦躁、抑郁松懈等情绪得到整合,以积极的精神面貌去对待人生,规划自己的未来。不以表演为目的,不是单纯地为了形体美,而是在心理教师和舞蹈教师的指导下通过体验肢体运动,舞蹈活动用肢体表达内心正式的自己,疏导不良的情绪,改善自己,客观地认识自我,确立积极向上的生活态度,使身体心理共同协调发展,对当代大学生心理辅导有着显著和重要意义。
王琼瑶
关键词:教育功能
民族舞蹈介入青年大学生心理问题的治疗研究——以藏族锅庄为例被引量:1
2015年
舞蹈能促进和谐的身心关系,要求舞蹈与心理因素有机地结合。面对青年大学生心理健康问题日益突出,舞蹈教育应该在普适的专业教育之外尝试进行创新,建立一套改善和化解其心理健康问题的治疗机制。文章从易学简单的角度出发,以藏族锅庄为例设计了一项民族舞蹈治疗课程,并通过实践教学证明了该课程在干预青年大学生心理健康问题上的积极意义,并就如何推动舞蹈治疗工作的开展提出有价值的思考和建议。
李萌王琼瑶
关键词:民族舞蹈身心关系
共1页<1>
聚类工具0